唐山遵化市部分中学田径业余训练现状的探析
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摘要：本文运用问卷调查法、文献资料法、访谈法、数理统计法等研究方法，通过对唐山遵化市部分中学(含职业中学)田径业余训练的调查研究，了解当前田径业余训练的现状，找出其中存在的问题，探讨其原因及发展对策，并提出相关建议。
关键词：中学；田径；业余训练；现状
1 前言
众所周知，田径运动是竞技体育领域里的一个大项，具有金牌多，影响范围广的特点。它是衡量一个国家体育运动发展水平的重要标志之一，同时也是绝大多数竞技体育项目的基础。近二三十年来，我国田径运动已经引起世人的普遍关注，随着运动训练的科学化，运动技术日趋完善，运动成绩迅速提高，有的项目运动成绩已达到国际领先地位，但大多数项目还很薄弱。尽管几年来，我国田径水平有了很大的提高，有些项目已达到国际水平，但是我们也该清楚地看到，田径运动在我国的发展是不均街的，仍有大多数项目与美国、俄罗斯等强国相比还有很大差距，这种差距不仅仅表现在运动成绩上，而且还表现在人力资源上，特别是一些较有优势的项目，并非新人辈出，而是寥寥数人，甚至后继乏人。要想更快更好地缩短与世界田径强国的差距，实现宏伟体育强国的目标，后备力量是非常重要的，特别是学校田径业余训练极为重要。学校田径业余训练效果的好坏直接影响着后辈人才的培养。为了解当前学校田径业余训练的现状，现在对唐山遵化市部分中学田径业余训练的现状进行调查与分析，探讨其原因及发展对策。
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2 研究对象与方法
2.1研究对象
随机抽取遵化市第一中学、遵化第二中学、遵化第三中学、遵化高级中学、遵化职教中心等现有能力开展田径业余训练的5所中学的35名体育教师和管理人员，以及参加田径业余训练的学生40名。
2.2研究方法
2.2.1文献资料法
查阅近年来有关我国田径业余训练的文件，论文资料。
2.2.2访谈法
与长期在中学从事田径业余训练的体育教师和管理人员就有关问题进行交流。
2.2.3问卷调查法
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对全市有能力开展田径业余训练的5所中学发放问卷，发放由带训练教师和体育负责人填写的A问卷35份。回收有效问卷34份，回收率97.14%；发放由训练学生填写的B问卷40份，回收有效问卷39份。回收率97.50%。
2.2.4数理统计法
对问卷回收的数据进行常规统计。
3 结果与分析
3.1学校领导对田径业余训练的重视程度
由表中可以看出教师认为学校领导对田径业余训练非常重视的占20.6%，重视的占20.6%，不太重视的占41.2%，不重视的占17.6%学生认为学校领导对田径业余训练非常重视的占12.8%，重视的占25.6%，不太重视的占30.8%，不重视的占308%。大部分教师和学生一致认为学校领导对田径业余训练不太重视或不重视，由此可见，学校领导对田径业余训练的重视程度还有待提高。
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3.2学校田径业余训练的形式、时间
从业余训练的形式上看，当前调查的学校都有田径业余训练队，业余训练队临时组建的学校有2所，占学校总数的40%，业余训练队按年级分组的学校有2所，占学校总数的40%，业余训练队按专项分组的学校有1所，占学校总数的20%。业余训练队的训练时间为三次/周的学校有1所，占学校总数的20%，业余训练队训练时间为三次一五次/周的学校有3所，占学校总数的60%，业余训练队训练时间为五次以上/周的学校有1所，占学校总数的20%。由此可见，业余训练队临时组建的学校，主要为应付各种比赛。为校争光，训练时间无保障；业余训练队按年级分组与按专项分组的学校基本上是体育传统学校，训练时间相对充足。
3.3参加学校田径业余训练的学生人数
由调查结果看出，参加训练的学生人数在10人以下的学校有1所，占学校总数的20%，11-15人的学校有1所，占学校总数的20%，16-20人的学校有2所，占学校总数的40%，20人以上的学校有1所，占学校总数的20%。多数学校参加田径业余训练的学生人数都不足20人，这说明田径业余训练队伍的规模还需扩大，只有规模大了，才有机会发现和培养更多的体育人才。
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3.4学生参加学校田径业余训练的动机
通过数据可以看出，为了进入高水平运动队的学生占总人数的5%，这些学生立志成为高水平运动员；为了强身健体的学生占总人数的5%，他们的目的是练出好身体为今后学习、生活打好身体基础；15%的学生选择为了升学得到照顾；75%的学生动机是为了升学，这个属于正常现象。竞技运动的淘汰率相对高，能成为专业运动员的寥寥无几，高考升学和高校特招是最好的选择。参加运动训练的学生文化水平相对较低，所以体育院校就成为他们的首选，各级领导和教练员要充分重视这个问题，处理好训练与学习之间的关系。
4 结论与建议
学校领导对田径业余训练工作不太重视。影响了教练员搞好训练的积极性，要想提高业余训练水平，领导必须下大力支持该项工作。要重视发展体育事业，培养和发展学生的全面素质，为学校和社会培养人才。
学生参加训练的目的大多数是想借助体育升学。教练员的目的是培养人才为校争光。家长大多数都很支持训练，男生训练人数比较多，学校领导和教练员应该做好学生家长的思想工作，不要放弃每个身体素质好的学生。尤其是女生，鼓励女运动员积极参加训练，使男、女运动员发展平衡。
相关部门应该采取措施，用有效方法进行宣传、教育，使有关人员对学校田径业余训练有新的认识，减少盲目性，提高训练积极性与质量，增加人才输送效率。对于没有从事业余训练的学生也应该鼓励进行身体素质训练，为以后学习和工作打下良好身体基础。
田径训练是一个科学的过程，研究表明世界冠军的培养，就是从科学选材开始的。所以我们要发展教练员的业务能力，科学选材能力，科学的训练更为重要。只有提高了基层教练员的业务能力，才能更好的指导实践，为训练做出贡献培养大量人才。, 百拇医药(王玉婷 赵继涛)