不同健康教育模式下适龄儿童的预防接种现状研究
方英
摘? 要：目的? 探讨不同健康教育模式下适龄儿童的预防接种现状。方法? 选取2019年1月～2020年9月广南县人民医院进行预防接种的适龄儿童作为回顾性对象，所有儿童监护人均需接受相应的健康教育，按照教育模式的不同分为对照组(传统健康教育，儿童210名，监护人210名)与观察组(信息化健康教育，儿童205名，监护人210名)，分析比较两种模式下儿童的预防接种情况。结果? 观察组儿童的监护人对各项预防接种知识的掌握度高于对照组，差异有统计学意义(P0.05)。本次研究已通过医学伦理委员会的批准 ......
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