主晓倩

    摘 ?要：目的 ?探讨健康教育应用在小儿癫痫患者护理中对治疗效果的影响。方法 ?选取2017年5月～2019年5月兰陵县人民医院收治的60例癫痫患儿纳入本研究，以患儿住院号奇偶数进行随机分组，即单数为对照组，双数为观察组，每组30例。对照组协同患儿家属，开展常规护理干预患儿，观察组协同患儿家属在常规护理基础上结合健康教育。比较两组患儿用药依从性、患儿家属疾病认知及满意度。结果 ?观察组患儿用药总依从率高于对照组，且观察组患儿家属对癫痫的用药方法、注意事项等了解情况较对照组更为理想，观察组患儿家属护理满意度高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论 ?小儿癫痫治疗期间，在常规护理实施中融入健康教育，可提高患儿用药依从性，提高护理满意度。

    关键词：健康教育;小儿癫痫;用药依从性;用药方法;护理满意度

    中图分类号：R473.72 文献标识码：A 文章编号：1009-8011(2022)-4-0123-02

    癲痫作为小儿常见神经系统疾病 ......