吞咽功能训练联合母乳喂养干预在早产儿生长发育中应用
胃肠功能,1资料与方法,1一般资料,2纳入与排除标准,3方法,4观察指标,5统计学分析,2结果,1两组早产儿吞咽功能比较,2两组早产儿干预前后生长发育情况比较,3两组早产儿干预前后NSE,S100蛋白水平比较
梁健雁 陈 玲 黄凤玉(1.东莞市厚街医院新生儿科,广东 东莞,523957;2.东莞市人民医院手外科,广东 东莞,523957)
近年来,随着医疗技术的不断发展,越来越多的早产儿得以存活。早产儿是新生儿中的一种特殊群体,其出生时体质量比足月儿低,妊娠时间没有达到37周,而且其器官功能、外界适应能力均低于足月儿,故病死率也较高。在医疗技术飞速发展的今天,极大地降低了早产儿的病死率。但因其发育不成熟,易在吞咽、呼吸等系统中出现异常,影响其生长发育。有研究表明,早产儿吞咽功能障碍的出现会引起误吸,从而引发吸入性肺炎、窒息等并发症。特别是在母乳喂养干预中,会受到吞咽功能障碍的影响而出现其他并发症,因此非常有必要为其开展吞咽功能训练。对于早产儿来讲,母乳喂养是促进新生儿机体发育的主要能量。因此,在吞咽功能训练过程中,为早产儿配合母乳喂养干预,对促进早产儿的生长发育具有积极作用。本研究选取80例早产儿进行对照研究,探究在促进早产儿生长发育中吞咽功能训练联合母乳喂养干预的应用效果,报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
回顾性分析2019年1月~2020年1月东莞市厚街医院收治的80例早产儿临床资料,按不同的干预措施分为对照组和观察组,每组40例。对照组中男21例,女19例;孕周28~36周,平均孕周(32.71±4.52)周;出生体质量1.2~2.4 kg,平均出生体质量(2.10±0.37)kg。观察组中男22例,女18例;孕周28~35周,平均孕周(32.85±5.61)周;出生体质量1.2~2.5 kg,平均出生体质量(2.11±0.38)kg。两组早产儿一般资料比较,差异无统计学意义(P>0.05)。家属均对本研究内容知情,并签订知情同意书。本研究经东莞市厚街医院医学伦理委员会批准。
1.2 纳入与排除标准
纳入标准:①胎龄在26~36周者;②病情稳定,且不开展气管插管、呼吸机干预者;③可以收集到早产儿完整检查和相关病史等资料 ......
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