周智慧 王 磊

    (东台市人民医院心血管内科，江苏 盐城， 224200)

    1心功能不全为临床上比较常见的疾病综合征，很多心功能不全患者无明显临床症状，但是没有得到有效控制，可能引发冠心病、心肌梗死等一系列严重并发症，从而增加致残率与病死率[1]。心功能不全控制是一个漫长过程，长期的服药与生活方式的改变，很多患者不能坚持，导致很难改善患者的预后，常常因此发生心脑血管意外[2-3]。健康教育主要通过各种健康教育措施，有效调动患者配合护理与进行自我护理的积极性，提高遵医依从性[4-5]。现代研究表明，运动康复在心功能不全的防控管理中具有重要价值，其中有氧运动除了包括快步走、有氧操、骑车、慢跑等，也包括站姿直臂扩胸、弹力带打拳、直立臂弯举等运动，具有不中断、节奏性强、低强度、长时间等特点，能有效改善机体的内环境，持续改善患者预后[6-7]。有氧运动也可帮助患者了解自我护理技能，掌握疾病的相关知识，从而使患者身心保持最佳状态[8]。应对方式是心功能不全患者治疗过程中的重要组成部分，积极的应对方式是减轻患者痛苦与改善患者心理应激的重要前提，也是个人应对疾病能力、建立治疗信念的基础[9]。本研究具体探讨与分析了有氧运动康复护理联合健康教育对心功能不全患者效能感、应对方式的影响，现报道如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    选择2020年2月～2022年1月在东台市人民医院诊治的80例心功能不全患者作为研究对象。根据简单分配原则把患者分为有氧运动组与传统组，各40例。两组患者一般资料对比，差异无统计学意义(P>0.05)。见表1。患者本人及其家属充分了解研究相关内容后，自愿签署知情同意书。本次研究得到了东台市人民医院医学伦理委员会的批准。

    表1 两组一般资料对比 (±s)

    1.2 纳入与排除标准

    纳入标准：①患者符合心功能不全的诊断标准[10]；②患者年龄20～75岁；③患者在本社区中居住 ......