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编号:516322
早期护理干预在小儿病毒性脑炎治疗中的效果分析
http://www.100md.com 2022年12月28日 中华养生保健 2022年第24期
例数,1资料与方法,1一般资料,2纳入与排除标准,3方法,4观察指标,5统计学分析,2结果,1两组护理效果比较,2两组临床症状缓解时间比较,3两组伤残发生情况比较,4两组患儿家属满意度比较,3讨论
     蒋中杰

    (赤峰市医院儿科,内蒙古 赤峰,024000)

    作为中枢系统多发病,小儿病毒性脑炎由多种病毒感染引发,其中肠道病毒、脊髓灰质炎病毒感染等为常见致病原因,以发热、头痛、意识模糊、精神障碍等为主要临床表现。若治疗不当可导致患儿脑组织受损并影响其脑部功能,出现智力障碍、语言障碍等后遗症的概率较高,严重影响患儿健康发育及正常生活[1-2]。为了使患儿病情得到有效的控制,临床不但需要实施针对性治疗,还必须在治疗期间为患儿提供相应的干预措施以规范患儿的遵医行为,使其治疗积极性与配合度得到提高,使治疗效果最大化[3-4]。本次研究选择2019年10月~2021年10月在赤峰市医院进行治疗的80例小儿病毒性脑炎患儿为研究对象,按照随机数表法分成观察组和对照组,实施不同护理干预模式,对两种干预模式的应用效果和价值进行分析,现报告如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    选择2019年10月~2021年10月在赤峰市医院进行治疗的80例小儿病毒性脑炎患儿,按照随机数表法分成观察组和对照组,每组40例。观察组患儿男22例、女18例;年龄3~14岁,平均年龄(7.14±1.03)岁;病程3 d~2个月,平均病程(1.04±0.27)个月。对照组患儿男23例、女17例;年龄3~15岁,平均年龄(7.19±0.99)岁;病程3 d~2个月,平均病程(1.07±0.24)个月。两组患儿一般资料对比,差异无统计学意义(P>0.05)。本研究经过赤峰市医院医学伦理委员会批准通过,所有患儿家属均知晓本研究内容,并签署知情同意书。

    1.2 纳入与排除标准

    纳入标准:①符合《儿科学》中小儿病毒性脑炎相关诊断标准[5];②患儿具备一定的认知能力,能够听从医护人员指令进行相应的训练。

    排除标准:①有智力障碍患儿;②有癫痫病史患儿;③合并颅脑损伤或者颅脑功能障碍患儿;④有表达障碍或者肢体功能障碍患儿;⑤化脓性脑膜炎或结核性脑膜炎患儿。

    1.3 方法

    所有患儿均接受降颅压、营养支持、抗感染等常规治疗,治疗期间给予对照组患儿常规护理干预模式,给予观察组患儿早期护理干预模式,详情如下。

    1.3.1 常规护理干预模式

    观察患儿病情及生命体征变化 ......

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