束臂操联合Teach-back健康教育模式在促进自体动静脉内瘘成熟中的应用研究
成熟度,依从性,1资料与方法,1一般资料,2纳入与排除标准,3方法,4观察指标,5统计学分析,2结果,1两组患者KABP认知情况比较,2两组患者功能锻炼依从性比较,3两组患者内瘘成
王 越(齐齐哈尔医学院附属第一医院血液透析室,黑龙江 齐齐哈尔,161041)
慢性肾衰竭患者需进行维持性的血液透析以延长生命,建立血管通路是维持血液透析的先决条件。动静脉内瘘(arteriovenous fistula,AVF)作为动脉、静脉皮下吻合建立的通路成为当前用于血液透析的最佳血管通路。AVF的成熟度决定患者能否进行有效的血液透析并实现长期存活[1]。因此,对于血液透析患者,提高其自体动静脉内瘘成熟度,保证血透疗效,尤为关键。研究证实,有28%~53%的自体动静脉内瘘不能做到充分成熟,难以满足血液透析需求而增加慢性肾衰竭患者病死率[2]。通过健康教育能够提高患者对AVF成熟的认知水平,使其能够规范化功能锻炼,促进AVF成熟并延长自体动静脉内瘘使用寿命。束臂操是阻力训练模式的一种,通过规范化锻炼可提高内瘘侧肢的血管状态,加速内瘘成熟。Teach-back健康教育模式也被称之为“回授法”,是互动式教学模式的一种。黄静燕等[3]研究中表明,为血液透析患者开展健康教育联合护理干预后,患者的内瘘成熟度及血管壁弹性及厚度的达标率更高,同时提高患者对于动静脉内瘘成熟度的认知,遵医落实各项运动干预内容,为提高血透疗效奠定了坚实基础。因此,在大量研究资料支持下,本研究在2022年1月—2022年12月围绕50例血液透析的慢性肾衰竭患者展开研究,意在分析束臂操与Teach-back健康教育的联合应用效果,提高慢性肾衰竭患者血透疗效,促进预后归转,详见下文报道。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取2022年1月—2022年12月在齐齐哈尔医学院附属第一医院进行血液透析的50例患者为研究对象。,按照随机数表法将患者分为对照组和观察组,每组25例。两组一般资料比较,差异无统计学意义(P>0.05),可进行组间对照分析。见表1。患者及家属均对本研究知情并同意且已签署知情同意书,齐齐哈尔医学院附属第一医院医学伦理委员会已批准本研究。
表1 两组患者一般资料比较[n(/±s)]
组别 例数性别学历体质量(kg) 病程(年)男 女 初中及以下 高中 专科及以上年龄(岁)对照组 25 14 11 46.85±4.57 18 5 2 61.25±3.58 1.12±0.42观察组 25 17 8 45.76±4.45 17 6 2 60.75±3.61 1.21±0.28 χ2 /t 0.764 0.854 0.095 0.492 0.891 P 0.382 0.397 0.757 0.625 0.377 ......
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