共情反馈式心理护理联合脑电生物反馈疗法在焦虑症患者中的应用分析
1资料与方法,1一般资料,2纳入与排除标准,3方法,4观察指标,5统计学分析,2结果,1两组患者的焦虑情绪与心理弹性比较,2两组患者的自我效能与生存质量比较,3两组患者的护理满意度比较,3讨论,1
马慧娟(菏泽市第三人民医院精神科,山东 菏泽,274031)
焦虑症是指在日常情况下出现的过度、强烈与持续的担忧及恐惧心理,且症状难以控制,给患者的日常生活造成严重的干扰。目前,焦虑症患者往往伴有明显的社交功能缺损与生活质量降低问题,除合理用药外,心理护理与物理疗法也是重要的康复干预手段。常规心理护理主要采用语言与行为沟通等方式评估患者的心理状态,之后进行心理疏导,虽然可以取得一定的效果,但难以完全体会患者的内心感受,导致思维与情绪的配合度不足,护理效果仍有局限性[1]。共情反馈式心理护理是以“共情理论”为基础的新型心理护理模式,即护理人员站在患者的角度对其情绪进行准确感知与识别,之后以关心、鼓励、换位思考等方式进行疏导,不仅可以及时得到患者的心理反馈,而且有利于缓解其知觉心理压力,促进不良心理状况的修复[2]。脑电生物反馈疗法利用机体病理或生理信息的自身反馈作用进行训练,能够消除病理过程,改善患者的神经衰弱现象,提高对于不良情绪的自我控制能力[3]。为了完善焦虑症患者的护理方案,本研究旨在分析共情反馈式心理护理联合脑电生物反馈疗法的应用效果,现报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取2022年2月—2023年1月菏泽市第三人民医院收治的88例焦虑症患者作为研究对象,使用随机数表法将其分为对照组和研究组,每组44例。研究组中,男性20例,女性24例;年龄25~68岁,平均年龄(37.65±5.70)岁;汉密尔顿焦虑量表焦虑程度分级:轻度(8~14分)24例,中度(15~23分)20例;文化水平:高中及以上24例,初中12例,小学8例。对照组中,男性19例,女性25例;年龄24~69岁,平均年龄(37.90±4.98)岁;HAMA焦虑程度分级:轻度26例,中度18例;文化水平:高中及以上22例,初中13例,小学9例。两组患者的一般资料比较,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。患者及其家属充分了解研究相关内容后,自愿签署知情同意书。本研究经菏泽市第三人民医院医学伦理委员会审核。
1.2 纳入与排除标准
纳入标准:①为广泛性焦虑症,符合《广泛性焦虑障碍基层诊疗指南(实践版·2021)》[4]中的诊断标准;③近1个月内未使用过相关药物治疗;③无交流障碍,能够清晰且明确表述自身感受。
排除标准:①继发性焦虑症;②合并其他精神疾病;③既往有滥用药物史或酒精史;④中枢神经系统疾病;⑤待治疗处皮肤存在感染、破溃等异常问题;⑥哺乳期或妊娠期女性 ......
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