摘要:综述了护士职业态度的定义、现状以及护生职业态度的测量和影响因素。指出了目前护生职业态度研究的局限性和进一步的研究方向。

    关键词:护生；职业态度;影响因素

    职业态度是人们对自己职业的看法，而态度直接作用于行为，因此，护生的职业态度影响着其今后的职业。职业态度也被认为是现代护士人才素质的首要成分，在素质优化过程中起主导作用。但不容乐观的是，如今护理队伍离职意愿普遍偏高，人才流失严重。职业态度作为认知、情感和行为倾向的心理统合过程，其最终指向是护理实践行为。因此，探索护生职业态度现状和相关影响因素，对培养形成积极、稳定的职业态度，保证护理人才的有效利用，提高护理服务质量和促进护理学科的发展至关重要。

    1相关概念界定

    态度(Attitude):是个人对某一特定对象(人、事物、观念)以一定的方式做出反映所持有的评价性较稳定的内在心理倾向，影响着一个人对事物、对他人及对各种活动做出定向选择 [1][2] 。

    职业态度(Professional attitude):是个人对某种特定职业的评价和比较持久的肯定的或否定的心理反应倾向，它是职业行为的准备状态，对人的职业活动具有指导性和动力性影响，主要涉及工作方法的选择、工作情感倾向、独立决策能力与选择途径等[2][3]。

    护生职业态度:是护生本人对护士职业的认知和情感以及决定自己行为倾向的心理状态。即对护士工作在社会中的地位、作用、护士素质要求和现状、护士劳动特点、护理学科性质和发展等多方面的认知、评价，及由此产生的情感体验和行为倾向[4][5]。

    2职业态度国内外现状

    1862年美国心理学家K. W斯彭斯最早注意到态度这一现象[6] ......