“咆哮式”教育不可取
认识一个正在读大学的小文友。因为我比他年长些，他常请我帮他修改文章。看多了他的文章，总觉得他的文笔放不开，没有挥洒自如的感觉。跟他聊天，也觉得他性格怯懦，没有主见，说话甚至都有些畏畏缩缩。
一次跟他聊天的时候，我鼓励他说，男孩子就该硬朗大气，别连说话都是谨小慎微地……他沉默了一会说，他也不喜欢自己懦弱的性格，可就是改不过来。
他跟我聊起了他的妈妈。他说妈妈是个很强势的女人，从小到大，他只要犯一点错误，妈妈就朝他大呼小叫，声色俱厉地指责他，甚至歇斯底里地摔东西。他说现在见到发脾气的女人，他的腿就打哆嗦。他还说，他这怯懦的性格，很大程度上是受了强势妈妈的影响……
听完他的话，我心里着实一惊，因为我也是个“强势妈妈”。我脾气不大好，对儿子要求也有些严格。尽管我明白小孩子犯些错误是难免的，可是儿子的小错误，总能轻而易举地点燃我的怒火。
他起床慢了、吃饭磨蹭，我就朝他大吼大叫：“你是不是成心想迟到啊？你就不能利索点!”；他考试成绩退步了，是我最不能容忍的事情，我大声指责他不好好学习，气急败坏中我还撕过他的卷子；甚至他在学校被同学欺侮了，不小心让我知道了，我也会呵斥他：“你是个男孩子吗？怎么这么没出息，你为什么不奋力还击!”……
有很多次，儿子曾经对我说：“妈妈，你不生气的时候很漂亮!”“妈妈，我害怕看到你生气!”……我从来没把儿子的话放在心上，我以为对小孩子就要严厉些，否则他就会无法无天。我觉得即使我大声呵斥他，也是为了让他牢记犯错误的严重后果，以后避免重蹈覆辙。
我却没有意识到，我这种“咆哮式”教育，只能让生性内向的儿子，性格变得越来越怯懦。我若是不改变对儿子的教育方式，儿子长大后，也许就会跟小文友一样，也是个没有主见的男孩子。
我想，很多家长和我一样，信奉的教子原则是：不骂不成才，不打不成长，咆哮是一种严格的爱!现在看来，“咆哮式”教育不利于孩子的成长，这种教育方式并不可取!教育孩子，采取“安慰鼓励”的方式会更有效。
幸好儿子还小，我还有改正错误教育方式的机会!, http://www.100md.com(雷媛媛)
一次跟他聊天的时候，我鼓励他说，男孩子就该硬朗大气，别连说话都是谨小慎微地……他沉默了一会说，他也不喜欢自己懦弱的性格，可就是改不过来。
他跟我聊起了他的妈妈。他说妈妈是个很强势的女人，从小到大，他只要犯一点错误，妈妈就朝他大呼小叫，声色俱厉地指责他，甚至歇斯底里地摔东西。他说现在见到发脾气的女人，他的腿就打哆嗦。他还说，他这怯懦的性格，很大程度上是受了强势妈妈的影响……
听完他的话，我心里着实一惊，因为我也是个“强势妈妈”。我脾气不大好，对儿子要求也有些严格。尽管我明白小孩子犯些错误是难免的，可是儿子的小错误，总能轻而易举地点燃我的怒火。
他起床慢了、吃饭磨蹭，我就朝他大吼大叫：“你是不是成心想迟到啊？你就不能利索点!”；他考试成绩退步了，是我最不能容忍的事情，我大声指责他不好好学习，气急败坏中我还撕过他的卷子；甚至他在学校被同学欺侮了，不小心让我知道了，我也会呵斥他：“你是个男孩子吗？怎么这么没出息，你为什么不奋力还击!”……
有很多次，儿子曾经对我说：“妈妈，你不生气的时候很漂亮!”“妈妈，我害怕看到你生气!”……我从来没把儿子的话放在心上，我以为对小孩子就要严厉些，否则他就会无法无天。我觉得即使我大声呵斥他，也是为了让他牢记犯错误的严重后果，以后避免重蹈覆辙。
我却没有意识到，我这种“咆哮式”教育，只能让生性内向的儿子，性格变得越来越怯懦。我若是不改变对儿子的教育方式，儿子长大后，也许就会跟小文友一样，也是个没有主见的男孩子。
我想，很多家长和我一样，信奉的教子原则是：不骂不成才，不打不成长，咆哮是一种严格的爱!现在看来，“咆哮式”教育不利于孩子的成长，这种教育方式并不可取!教育孩子，采取“安慰鼓励”的方式会更有效。
幸好儿子还小，我还有改正错误教育方式的机会!, http://www.100md.com(雷媛媛)