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我的读书生活(2)

     “书是人类进步的阶梯”,一本本好书真让我受益无穷。

    小学三年级时老师就要我们多读书,每月的《读者》,是我必不可少的读物。不说里面的文章语言多么美,内容有多感人,就是那篇篇文章的内涵,你不用心品味,是无法体会的。四年级我在老师的引领下就读完了《老人与海》,如今再读别有一番体会。

    读书让我学会了写作。在浩瀚的书海中选择一本适合的书总是不错的。最近在读英国著名侦探小说家柯南·道尔写的《福尔摩斯探案集》。小说的情节扣人心弦,柯南·道尔把福尔摩斯写神了,再离奇再神秘的案件,对福尔摩斯来说都是小菜一碟,再以一个戏剧性的故事作为结尾,使读者回味无限。难怪福尔摩斯自十八世纪以来,一直都是人们崇拜的对象,这也许是对柯南·道尔最好的回报,是柯南·道尔创造了这位神探。看着那动人的情景,想起了一波三折的写作手法,平时自己感受不到它的妙处,今天一读,才觉得一波三折的手法在这本书中起到了巨大的作用,一些平淡无奇的案子是绝对不可能受到人们追捧的。其实读书有时并不仅仅是扩充知识,有时也在不知不觉中为自己写作做准备。每本书都各有其特点,我们能从中学到不同的东西。

    读书让我学会了思考。比起小说、散文来,我更喜欢诗歌。小学三年级就背完了一百五十首小学古诗,五年级开始背现代诗。现代诗歌语言风趣,比起大篇大篇的散文,诗歌的短小却蕴涵着深刻的道理。像“你在桥上看风景,看风景的人在桥上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”短短的四句,就给我们描绘了一幅幽雅的画面,含有深刻的道理。你享受到了美景,别人也因你而感到愉悦,告诉人们这人世间人与人之间是紧密关联的。诗歌比起音乐更有令人放松的效果,那诗描绘的幽雅景象,让人沉迷于其中,那诗蕴涵的深刻道理,让人沉思于其中,美哉。

    读书让我学会思考。读书不是简简单单地翻看纸张,一目十行而过。每本书都有闪光点,你应该边读边思,体会其文采和道理。我拿书来消遣时光,因为每本书都会让我沉迷于其中,你应该像蜜蜂一样趴在书上慢慢吸吮知识的甘霖。这时的你才会发现,同一位作家写的书每本书之间都有着千丝万缕的联系。像法国作家凡尔纳写的《海底两万里》是讲法国博物学家卫可龙斯参与追捕“鹦鹉螺号”,但却被其俘获,从此展开了一段奇妙的海洋之旅。但“鹦鹉螺号”在最后被卷入大漩涡中去向不明,那令人难忘的尼摩船长的生死也成为了谜。而在他的另一部作品《神秘岛》中却对其进行揭示,尼摩船长已经不行了,他与“鹦鹉螺号”一同沉入了海底,“鹦鹉螺号”成了尼摩船长的棺材,人们把那个洞穴取名为“达卡窑”,用来纪念尼摩船长。如果你不读《神秘岛》你根本不可能知道那艘潜水艇的去向,那神秘的尼摩船长在你心中可能是一个永远的谜。

    当午后的阳光透过窗户投入我的房间,我总会从书柜中取出一本书,慢慢品位书里的趣味,慢慢享受这段美好的时光。

    我的读书生活就是这样丰富多彩。

    点评:读书的人是聪慧的,读书的人是丰富的,读书的人是高尚的。小作者用自己真实的读书生活展示了他丰富的内心世界,有自己独特的感悟,有自己的美好理想。在他的感召下,我相信会有更多的人爱读书,读好书。END(指导老师:邱 蓉)(李成均)


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