时光东流去，记忆永留存

http://www.100md.com 2013年1月1日 《好家长·青春期教育》 20131

     李仰臣：中学高级教师，安徽省阜阳市优秀教师，界首市语文骨干教师，大学本科学历。教学之余，致力于作文与阅读方面的教学与研究，近几年来，在各级各类报刊上发表文章三百多万字，并指导学生发表习作数百篇。

    【文题展示】

    阅读下面的文字，根据要求作文。

    时间如流水，从我们身边悄悄流逝。转眼间，我们已经走过了十几个春秋。回眸走过的岁月，一定有一些人或事，给你留下了美好的记忆，让你难以忘怀。一个人的一席话、一部电影的一个镜头、一本书的一个章节……都可能对你的成长有着非凡的意义。回忆这些往事，你会再次激动、兴奋，再次受到鼓舞，获得力量。

    请以“金色回忆”为话题写一篇600字左右的文章，立意自定，题目自拟，文体不限。

    【思路点拨】

    这是一道具有浓郁的抒情色彩的作文题。如何写好此类回忆性文章，让其脱颖而出呢？

    1.选取鲜活的材料。

    写好这个话题作文，当然首先要寻找“新米”下锅。其实，在我们十几个春夏秋冬的生活历程中，相信一定会拥有许多美好的回忆……比如亲人的重逢，朋友的惜别；获得成功的时刻，遭遇失败的瞬间；误会冰释后的拥抱，绝处逢生时的欢笑；爸爸恨铁不成钢的巴掌，老师赞许与劝勉的话语，等等。这些都是我们难以忘怀的一幕幕画面，它们都已经定格在我们记忆的屏幕上了。学会挖掘“记忆中的生活宝库”，获取丰富鲜活的材料，让记忆中这些最动人的人或事进入我们的视线，便有机会在我们的字里行间跳动了。

    2.构思灵动的结构。

    大凡优秀作文，都应体现出灵动、精巧的结构，给人审美的愉悦。比如：卒章显志(从儿时的几次历险中感悟到某个深刻的启示，结尾点明主题，升华全文)、板块碰撞(百草园的生活与三味书屋的生活，构成两幅画面，传达两种情致，表现两种心态，在两相比照中传旨揭要)、定点铺排(全文围绕一个点，将各个方面的内容用相似的句段表现出来，铺排成句式整饬、语言优美的文章。比如写校园生活，可以用“酸、甜、苦、辣”来铺排)。

    3.放好细节小电影。

    写“流水账”是写作文的大忌。为此，我们动笔前不妨先学着做一下电影导演，先把脑海中的故事切割成一个个的画面，然后用最准确、生动、传神的“动词、形容词、副词”来再现画面，争取做到活灵活现。比如朱自清先生在《背影》中，描绘了“父亲买橘子时蹒跚的背影”“上下铁道时艰难的动作”等细节，饱含着父亲对儿子的爱和儿子对父亲的感激!写好文章后，不妨再换位思考，让自己当一回读者，试读文章并想象画面，看能否从文字中准确捕捉并生动再现画面中的每个动作，每个细节，这点非常重要。

    4.打造个性的语言。

    作为风华正茂的中学生，不能把文章写得死气沉沉，要力求打造出个性的语言。在遣词造句上，可以适当俏皮点，譬如可以将一些常规的词语通过置换、添加、仿拟等方式使之在特定的环境中产生幽默诙谐的效果。还可以大词小用、贬词褒用等方式，让读者在一个轻松愉快的氛围中欣赏你的“金色记忆”。总之一切都为了能让读者在一个轻松愉快的氛围中欣赏你的独特记忆。

    【佳作展示】

    难以磨灭的印象

    ■蒋小波

    光阴飞逝，时光荏苒。不知不觉间，我已经从一个懵懂小孩成长为一名初中生了。在这十几年的成长历程中，有一件事给我留下了难以磨灭的印象。

    那是我7岁那年的正月初五，吃过午饭，我和伙伴们在院子里玩，看着地上一个个未燃的爆竹，决定废物利用——玩燃放火药粉。

    大伙儿齐动手，不一会儿就收集了一大堆“瞎”爆竹，然后把包裹的纸一层层地剥掉，最后把银灰色的火药粉倒入废弃的纸盘里。不久，盘子里就聚集了十来个“瞎”爆竹的药粉了。我把几段导火线连接好，一端插进火药粉里，一端搭在盘沿上。堂弟用打火机把导火线点燃，导火线“咝咝”地冒着白烟，迅速窜向火药粉。随着“嗤——”的一声响，一团耀眼的烈焰夹杂着浓烟腾空而起……

    “咱们把所有的火药粉都集中起来燃放，那才刺激呢!”我提议道。“好!好!”伙伴们高声附和着。

    准备就绪后，堂弟又点燃了导火线。可是，过了一会儿，却不见有什么动静。“咦!难道是导火线熄了？”我一边自言自语，一边走上前去，俯下身子，想看个究竟。猛然，火光一闪，一团更大的烈焰再次腾起……“快退!”我的脑海里迅速闪过一个念头，可是已经晚了，烈焰把我的整个脸给包住了，一股刺鼻的硝烟味直往鼻孔里钻，呛得我“吭吭”地猛咳起来；脸也被焰火燎得火辣辣的，揪心的痛疼得我“哇哇”大哭起来……

    爸爸闻讯赶来，见我被烧成的“雷公”样，吓得说不出话来，然后赶紧帮我扯掉了领口还在冒烟的外衣，抱起我就往村卫生院跑……过了一周后，我的脸上、嘴唇上、鼻子上都鼓起了一个个大大小小的水泡；脑门上的头发，额头上的眉毛都烤焦了，甚至连眼睫毛也遭了殃……那样子，活像恐怖片里的怪兽，弄得我七八天不敢出门。

    唉，“玩火者，必自焚”。这一次，我才明白它的真正含义。

    点评：这篇文章主要叙述了作者燃放火药粉的惨痛经历，表达了“玩火者，必自焚”的主题，立意较为积极，现实意义也强，能起到警醒世人的作用。作者还善于描写，如对“剥瞎爆竹包装纸”“燃放火药粉”“烈焰燎面”等场面的描摹，都很生动形象，给读者身临其境之感。行文中，作者恰当使用一些象声词，也为描写增色不少。另外结尾一句，言简而意丰，耐人寻味。

    难忘那次演讲

    ■李毅然

    那是去年秋高气爽的一天，我们班开展了一次实践活动，活动的内容是展示自我，介绍自己。

    “老班”让大家举手报名。唰!教室里一下子举起了十几只手，我也慢慢地把手举了起来，可马上又放下来了。这个举动恰好被“老班”看到了，他对我微笑了一下，好像在说：“不用怕，大胆举手吧!”于是我又高高地举了手。接下来，“老班”用抽签的方式排出上台的顺序。噢，我的是9号，在上台之前，我得好好准备一下。

    在我前面演讲的选手，个个都身手不凡，一个接一个作了精彩的演讲。等待中的我心里像是揣了只兔子惴惴不安，生怕自己讲不好。

    终于，“老班”喊：“9号选手上场!”啊，该我上台了，好紧张呀，我的心一下子跳到嗓子眼上，脑子一片空白。我定了定神，还是大步流星地走上演讲台。敬过礼之后，我向麦克风前跨了一步，一低头，看到台下黑压压的观众，突然间我紧张得张口结舌，居然怯场了。忽然，我从人群中看到了李灵、张静、王平……这些熟悉的同学，他们信任、鼓励的目光，激起了我的勇气。我告诉自己，决不能辜负同学们对我的期望。于是，我很快地调整好情绪，把竞争对手和胆怯全部抛到了脑后，以时而高亢、时而舒缓的语调，把一个动人的故事娓娓道来。渐渐地，我仿佛忘掉了周围的一切，融进了故事之中，讲到激动处，竟情不自禁地挥动起双手……在雷鸣般的掌声中，我走下了演讲台。

    那天，我获得一等奖。结果一宣布，同学们就簇拥着我，笑啊，跳啊……我心里像吃了蜜一样甜滋滋的。同时，也明白了这次活动的意义，它不仅增强了我的勇气，让我第一次敢于挑战自己，而且取得了成功。以后，我会更加努力，成为父母期盼中晶莹剔透的美玉。

    点评：这是一篇不可多得的美文，其特色具体表现：首先，作文开门见山，交代开展活动的起因，然后展示了闪烁多彩的当代少年生活画面，最后侧重描写演讲比赛这个鲜活的场面，在“展示自我”的过程中，凸显当代中学生积极参与、展现自我的勇气，真切地反映出“我”参加演讲活动的心理历程。结尾点明此次活动的意义所在：增强勇气、挑战自己!照应开头，结构严谨。总之，本文气氛炽烈，激情勃发，意味绵长，构成了本文可人的亮色，读来令人心头为之一动。END

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