2013年江苏省南京市中考作文佳作选评(3)
陆鹤，我们俩现在都像吃了蜜一样甜吧!END
书里有个“我”
南京一考生
在一个温暖的午后，捧一杯清茗，拿一本《目送》，细细品读，最是惬意不过。
会因小细节轻轻触动心灵，仿佛身临其境；相似的故事，相似的情感，引人思考：原来书里有另一个自己。
我深深地记得《目送》的一个名叫《胭脂》的篇章中，作者帮母亲涂指甲油。干瘪像蛇皮一样的皮肤，苍老的面容上爬满了皱纹。但当作者轻轻帮她涂上鲜红的指甲油时，母亲笑了，眼里满是幸福。
这便是人生中最美好的时刻了吧，享受着儿女送来的脉脉温情。
我还记得那一天，母亲拿着面小镜子嚷着让我帮她拔白头发。
, 百拇医药
不需要寻找，银丝霸占了鬓角，许多发根都带着白，全白的，更有白了一半的。
“哎哟!”母亲轻轻叫着疼，眼里却是笑着的，如书中的母亲那般，幸福悄悄爬上眉梢，连嘴角都带着笑意。
细碎的阳光洒在身上，我心里的暖流在荡漾。
我想书中的女儿帮母亲涂指甲油的心境也如同我这般吧。
“妈妈，别找了，我帮您把白的剪掉吧。”我轻轻地伏在母亲的耳边说。
母亲微眯着眼，似在享受。听了我的话，微微点了点头。
我仔细帮母亲把露在外面显眼的白色头发用剪刀剪掉，剪下一根就把它放在母亲手心里。
母亲静静地，似睡着了一般，任由我摆布。
, http://www.100md.com
思绪飘远，我仿佛看见一个牙牙学语的幼童在央求母亲梳一个好看的发型。那时的阳光也如这般，母亲灵巧的双手在女孩头上施展魔法。
“够了，八十根了。”母亲打断了我的思绪，微微冲我一笑。
我也笑了。我懂了作者的心思，帮母亲涂指甲油，伴母亲散步，不过都是想为操劳一辈子的母亲尽点孝心罢了。
这是作者的心思，是我的心思，也是天下所有儿女的心思。
【点评】小作者该是多么温暖贴心的女孩子啊，真正理解父母心的子女，才会有文中表达出来的这般细腻情思。全文以阅读《目送》为开篇，这一笔是别有匠心的：既自然地点了文题，也巧妙地引出了女儿为母亲剪白发的场景，更重要的是，小作者借了《胭脂》一篇中文字的“语势”，帮助自己营造出一种温情笔调。人物描写很有特色，“细碎的阳光洒在身上”，这样的细节使得母女的形象如同剪影一般，很有艺术美感。 END
, 百拇医药
(西西弗)
书里有个“我”
“不入园林，怎知春色如许？”捧着自己翻了又翻的《牡丹亭》，我如丽娘一样，为自己在极熟悉的玄武湖畔发现了新奇的美妙事物而暗自欣喜。
初春，正是发现奇趣的好时节，我看着我的《牡丹亭》，穿过湖畔的小石桥，寻了个幽静的角落，靠在石栏上，映着水浪，独自走在“园子”里，听丽娘唱“朝飞暮卷，云霞翠轩，雨丝风片，烟波画船”，句句透出心情的愉悦。我又何尝不是如此？望着斜对面的阅兵亭，其实更像一处水榭。湖面好像也被明媚温和的春光感染，亦或是顺着我的心意，在微风的轻拂中，将自己的影儿投到了水榭的石壁上。阳光也随着她，柔和的一点儿也不刺眼，如流动的彩绘。人们常说，湖面如同镜子，然而水榭的石壁竟成了镜子的镜子。不过这也难怪，总是听到人们赞美的湖面，怎能不抓住机会一览自己的芳容？一念至此，我便忍不住笑了，原来万物皆有爱美之心，在哪儿都得以体现。
, 百拇医药
不光湖面爱美，湖畔的花儿也有对美好的向往，甚至长得伸出了石栏，与石栏上所雕成的花样相映成趣。这如何不是丽娘在《寻梦》中所唱的“嵌雕栏芍药芽儿浅”，我便好像书中的丽娘，丽娘又好像书中的“我”，我们俩竟想到了一处。但可笑的是，我却分不清是芍药伸出了雕栏，还是石栏上雕了芍药的花样。这两样好像都是美的存在。湖畔的花儿随微风摆了摆，带动水榭上的光影，湖面的水波，花儿映在石栏上的影子也摆了摆。
我在书中借丽娘的情感体会到了湖畔的美，仿佛丽娘便是书中的“我”，领我在熟悉的地方游走。拥有了一双发现新美的眼睛，一颗体会新美的心，恰便似“春心无处不飞悬”。END
点 评
春游玄武湖，只道是寻常，但配上《牡丹亭》韵味十足的唱词，借“丽娘”的眼睛发现湖边初春的新美，寻常的内容就此不寻常起来；同时，“我”和书中的“丽娘”一道游湖，便正合“书中有个‘我’”。这是小作者审题立意的独具匠心之处。其二，所引之文精准，足见小作者爱所读之书；所看之湖则充满诗情画意，足见小作者会读所爱之书。如此，“游湖”“阅读”同为“赏心乐事”!
, 百拇医药
受书的内容所限，小作者不能更好地借湖边的春景体会“丽娘”的赏春心境，在情感相通上不能做更多的文章，有的贴合度略显不足。所以，小作者最后一小节所做的一点补救难能可贵，恰便似“春心无处不飞悬”。
(万君仙)
书里有个『我』
南京一考生
“每一次相遇都是久别重逢。”在生活的此岸出发，我泛舟湖上，到达书的彼岸，与书相逢，融我于“书”。
书里有个“我”，有关于生死的追问。21岁的青春年华，史铁生却被命运永远地钉在了轮椅上，再也没有站立的可能。他不安焦躁，他悲观绝望，一次次，他向历史询问着关于生与死的秘密。终于，他走出了山重水复的烦恼，走进了柳暗花明的喜悦。“死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。”
“人们往往害怕要到虚无里去，却忘了本从虚无里来。”是的，不知死，安知生？死是归宿，生是过程，生死同一，过程即是归宿。死亡，本是带着回家的温馨。
书里有个“我”，有对于自然的感激。祭坛石门里掉落的余晖，偌大的地坛里恣意生长的参天古树，一天天，一年年，阳光一次次用发丝扫去黑夜的阴尘，它们依旧不急不躁，不慢不快地行走在阳光里，伫立在大地上，像是要待到永恒。是在这样的肃穆与淡然间，史铁生从悲观的小我中挣脱出来，把命运带来的苦痛化作对地坛饱蘸热情的赞颂，对万千民众的激励。, 百拇医药(孙婵等)
书里有个“我”
南京一考生
在一个温暖的午后，捧一杯清茗，拿一本《目送》，细细品读，最是惬意不过。
会因小细节轻轻触动心灵，仿佛身临其境；相似的故事，相似的情感，引人思考：原来书里有另一个自己。
我深深地记得《目送》的一个名叫《胭脂》的篇章中，作者帮母亲涂指甲油。干瘪像蛇皮一样的皮肤，苍老的面容上爬满了皱纹。但当作者轻轻帮她涂上鲜红的指甲油时，母亲笑了，眼里满是幸福。
这便是人生中最美好的时刻了吧，享受着儿女送来的脉脉温情。
我还记得那一天，母亲拿着面小镜子嚷着让我帮她拔白头发。
, 百拇医药
不需要寻找，银丝霸占了鬓角，许多发根都带着白，全白的，更有白了一半的。
“哎哟!”母亲轻轻叫着疼，眼里却是笑着的，如书中的母亲那般，幸福悄悄爬上眉梢，连嘴角都带着笑意。
细碎的阳光洒在身上，我心里的暖流在荡漾。
我想书中的女儿帮母亲涂指甲油的心境也如同我这般吧。
“妈妈，别找了，我帮您把白的剪掉吧。”我轻轻地伏在母亲的耳边说。
母亲微眯着眼，似在享受。听了我的话，微微点了点头。
我仔细帮母亲把露在外面显眼的白色头发用剪刀剪掉，剪下一根就把它放在母亲手心里。
母亲静静地，似睡着了一般，任由我摆布。
, http://www.100md.com
思绪飘远，我仿佛看见一个牙牙学语的幼童在央求母亲梳一个好看的发型。那时的阳光也如这般，母亲灵巧的双手在女孩头上施展魔法。
“够了，八十根了。”母亲打断了我的思绪，微微冲我一笑。
我也笑了。我懂了作者的心思，帮母亲涂指甲油，伴母亲散步，不过都是想为操劳一辈子的母亲尽点孝心罢了。
这是作者的心思，是我的心思，也是天下所有儿女的心思。
【点评】小作者该是多么温暖贴心的女孩子啊，真正理解父母心的子女，才会有文中表达出来的这般细腻情思。全文以阅读《目送》为开篇，这一笔是别有匠心的：既自然地点了文题，也巧妙地引出了女儿为母亲剪白发的场景，更重要的是，小作者借了《胭脂》一篇中文字的“语势”，帮助自己营造出一种温情笔调。人物描写很有特色，“细碎的阳光洒在身上”，这样的细节使得母女的形象如同剪影一般，很有艺术美感。 END
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(西西弗)
书里有个“我”
“不入园林，怎知春色如许？”捧着自己翻了又翻的《牡丹亭》，我如丽娘一样，为自己在极熟悉的玄武湖畔发现了新奇的美妙事物而暗自欣喜。
初春，正是发现奇趣的好时节，我看着我的《牡丹亭》，穿过湖畔的小石桥，寻了个幽静的角落，靠在石栏上，映着水浪，独自走在“园子”里，听丽娘唱“朝飞暮卷，云霞翠轩，雨丝风片，烟波画船”，句句透出心情的愉悦。我又何尝不是如此？望着斜对面的阅兵亭，其实更像一处水榭。湖面好像也被明媚温和的春光感染，亦或是顺着我的心意，在微风的轻拂中，将自己的影儿投到了水榭的石壁上。阳光也随着她，柔和的一点儿也不刺眼，如流动的彩绘。人们常说，湖面如同镜子，然而水榭的石壁竟成了镜子的镜子。不过这也难怪，总是听到人们赞美的湖面，怎能不抓住机会一览自己的芳容？一念至此，我便忍不住笑了，原来万物皆有爱美之心，在哪儿都得以体现。
, 百拇医药
不光湖面爱美，湖畔的花儿也有对美好的向往，甚至长得伸出了石栏，与石栏上所雕成的花样相映成趣。这如何不是丽娘在《寻梦》中所唱的“嵌雕栏芍药芽儿浅”，我便好像书中的丽娘，丽娘又好像书中的“我”，我们俩竟想到了一处。但可笑的是，我却分不清是芍药伸出了雕栏，还是石栏上雕了芍药的花样。这两样好像都是美的存在。湖畔的花儿随微风摆了摆，带动水榭上的光影，湖面的水波，花儿映在石栏上的影子也摆了摆。
我在书中借丽娘的情感体会到了湖畔的美，仿佛丽娘便是书中的“我”，领我在熟悉的地方游走。拥有了一双发现新美的眼睛，一颗体会新美的心，恰便似“春心无处不飞悬”。END
点 评
春游玄武湖，只道是寻常，但配上《牡丹亭》韵味十足的唱词，借“丽娘”的眼睛发现湖边初春的新美，寻常的内容就此不寻常起来；同时，“我”和书中的“丽娘”一道游湖，便正合“书中有个‘我’”。这是小作者审题立意的独具匠心之处。其二，所引之文精准，足见小作者爱所读之书；所看之湖则充满诗情画意，足见小作者会读所爱之书。如此，“游湖”“阅读”同为“赏心乐事”!
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受书的内容所限，小作者不能更好地借湖边的春景体会“丽娘”的赏春心境，在情感相通上不能做更多的文章，有的贴合度略显不足。所以，小作者最后一小节所做的一点补救难能可贵，恰便似“春心无处不飞悬”。
(万君仙)
书里有个『我』
南京一考生
“每一次相遇都是久别重逢。”在生活的此岸出发，我泛舟湖上，到达书的彼岸，与书相逢，融我于“书”。
书里有个“我”，有关于生死的追问。21岁的青春年华，史铁生却被命运永远地钉在了轮椅上，再也没有站立的可能。他不安焦躁，他悲观绝望，一次次，他向历史询问着关于生与死的秘密。终于，他走出了山重水复的烦恼，走进了柳暗花明的喜悦。“死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。”
“人们往往害怕要到虚无里去，却忘了本从虚无里来。”是的，不知死，安知生？死是归宿，生是过程，生死同一，过程即是归宿。死亡，本是带着回家的温馨。
书里有个“我”，有对于自然的感激。祭坛石门里掉落的余晖，偌大的地坛里恣意生长的参天古树，一天天，一年年，阳光一次次用发丝扫去黑夜的阴尘，它们依旧不急不躁，不慢不快地行走在阳光里，伫立在大地上，像是要待到永恒。是在这样的肃穆与淡然间，史铁生从悲观的小我中挣脱出来，把命运带来的苦痛化作对地坛饱蘸热情的赞颂，对万千民众的激励。, 百拇医药(孙婵等)