第六单元 描写要生动(2)
从比赛场地出来，我们俩已变成了朋友。她腼腆，我好动。我拉着她的手跑到这跑到那，滑滑梯，玩游戏，玩得不亦乐乎!
可是一不小心，从滑梯上冲下去的我，绊倒了倚在滑梯旁的她，她的嘴唇流血了，疼得她眼泪直流。见到血，我也吓哭了。妈妈们闻讯赶来，问我怎么回事。看着妈妈那责怪的眼神，我吓得不敢吱声，只能眼巴巴地看着她，没想到她却说是自己摔的。止了血后的她静静地坐在桌边，我悄悄地走过去，拉拉她的衣角，轻声地问：“你还痛吗？”她捂着肿胀的嘴，摇了摇头。我愧疚地说：“谢谢你帮了我，不然我会挨妈妈骂的。”“没事，我们是朋友，刚才比赛时你不也帮了我吗？是朋友就要互相帮助的。”我低着头看着脚尖，觉得很不好意思。见我不说话，她又说道：“我真的不疼，你看!”她撅起了嘴唇，我也学她撅起了小嘴。两张搞怪的笑脸，让我们哈哈大笑。
我又拉起她快乐地跑向操场，不过这一次我将她的手握得很紧很紧。
两个小时后，比赛结果终于出来了，我获得了二等奖，欣喜若狂的我飞快地奔到她的面前，却看到了一张沮丧的小脸。看到我手中的奖状，她都快哭了。我手足无措地拿着奖状。最后我下定决心，将奖状撕成了两半，郑重地递给她，说：“我们是朋友，我得了奖，分你一半，那你不也得奖了？”她惊讶地拿着半张奖状开心地笑了。我们拿着半张奖状飞奔向妈妈们，妈妈们看着我们滑稽得意的模样，赶紧按下快门，将我们的笑容永远凝固在那个瞬间。
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绘画比赛的这次邂逅后，我们又同学了七年，成为了彼此最珍惜的朋友。所以这张已经存放了七年之久的照片，成为了我记忆中的珍宝之一，也正是它的故事，让我拥有了我最好的朋友……
点评：
孩提时代的友谊纯朴而简单，作者将纯朴而简单的情感融于生动细致的生活小事中：活泼热情的我与腼腆爱哭的她因比赛相识，因一句童稚的承诺“我们是朋友，朋友就要互相帮助”就出现了一张分享一张奖状的喜剧照片。充满童趣童真，让人读来忍俊不禁。
本文最大的特色就是对人物的形象刻画，“眼巴巴地看着”“撅起了小嘴”“欣喜若狂的我”“沮丧的小脸”“滑稽得意的模样”等这些对孩子一颦一蹙的细致描写，让两个孩子的形象活灵活现，令人印象深刻。
(指导老师：孙军花)
例3：
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老照片的故事
南京市高淳区第三中学初一(9)班 张 璐
书房的架子上有一张特别的照片，爸爸对它极为珍视。常常看见爸爸看着看着，嘴角就会浮现一丝笑意；有时还会轻轻地摇头叹息。
照片中的那个人是高中时代的爸爸。头发梳得一丝不苟，两道浓密的眉毛下一双眼睛闪着智慧的光芒，嘴巴微微抿着，一张棱角分明的脸。那时的爸爸真是年轻气盛、风华正茂。
我不明白爸爸为何会对这张照片有这么复杂的情感，原本我以为这张照片是他年轻时唯一拍的照片，所以才会如此。直到奶奶告诉我关于爸爸高中时的一些事情，我对此才有了更深的理解。
高中时代的爸爸是非常聪明的。他上课趴着睡觉，可考起试来却总是数一数二；别人下课坐在座位上苦思冥想一道题，他扫几眼，三下五除二就做完了，然后抱着篮球飞奔到操场上。这么聪明的爸爸，本应该是顺理成章通过高考，迈入大学，毕业后有份好工作。爷爷奶奶、爸爸的老师同学，所有人都是这么想的，可事情却在高三那年有了波折。
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那年，爸爸结识了几个社会上的人，跟着他们抽烟、打架，让爷爷奶奶为他操碎了心。一次，爸爸居然逃课穿着溜冰鞋在校园里溜冰，老师见了，斥责了几句，爸爸就与其顶撞，差点打了起来，就这样，爸爸被开除了。可爸爸没有把这件事告诉爷爷奶奶，继续装着去上学，其实是在外面玩。一个星期后，有人向奶奶提及此事，奶奶这才知道，差点气晕过去。爸爸能有这个珍贵的上学机会，是姑姑辍学换来的，而如今的爸爸却让全家人失望了。爷爷把爸爸狠狠地打了一顿。
虽然如此，但爷爷奶奶还是四处托人为爸爸争取求学的机会。他们四处奔波，出入各位学校领导的家中。尽管如此，爸爸还是永远地失去了求学的机会，他过去的所作所为，让他付出了如此沉痛的代价。爷爷失望的眼神，奶奶长长的叹息，深深刺痛了爸爸。从那以后，爸爸像变了一个人似的，整天呆在房间里不出来。
终于有一天，爸爸走出了房间，不顾家人惊异的目光，来到镜子前，把很久没好好整理过的那头乌黑浓密的短发用水梳得一丝不苟，用清水洗脸，穿上那套高一刚入学时的夹克衫，走出家门，来到镇上的照相馆。端坐在椅子上的爸爸微微侧着头，目光坚定，神情冷峻，不自觉间，抿紧了嘴。咔嚓一声，爸爸的高中时代就永远定格在了这张照片上，结束了他的年少轻狂。
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从那以后，他主动要求爷爷为他找些事做，爷爷托人把他送进了驾校。那个时代，进驾校是非常不易的，能成功考取驾照更是难上加难。但爸爸做到了：当教练说解散时，别人都在休息，爸爸却“霸占”着方向盘不放，一遍遍重复着教练所说的开车技巧。在他如此的努力下，他成了那批学员中唯一一个成功拿到驾照的人。拿到驾照之后，爷爷奶奶为他买了一辆货车，他便成天在外为各家公司运货。
有时，爸爸要把货物运到上海等地，路程漫漫，还要开夜车，爷爷奶奶为爸爸担心，劝他不要去了。可爸爸却摆摆手安慰道：“没事的，我可以的。”如他所说，每次他都平安归来，货物损伤量也少，于是找爸爸运货的公司越来越多了。
和妈妈结婚后，爸爸不再帮人运货了，他来到了工地上，经过他的辛勤努力，他从一个基层人员，一步一步做到了项目经理的位置，接着，便有了我和妹妹，也算是人生圆满吧。
这就是这张老照片的故事，也是爸爸青春时代的故事。
再看到爸爸凝视照片时的神情，我就会想：或许这张照片是爸爸在祭奠他那段逝去的青春吧。
点评：
一个遗落青春的故事；一个重拾梦想的故事。年轻时的爸爸因为顽劣，失去了求学的机会，幡然醒悟的他用一张照片终结了那段荒唐的岁月。成长的酸楚终化为雨后彩虹，回首照片，最美的永远是那张风华正茂、激情洋溢的青春的脸。文章通过对照片中爸爸的外貌与拍照时爸爸的神态等的精彩描写，将爸爸情感的变化描摹得细微、生动，富有感染力。结尾与开头呼应，自然巧妙，更是意味深长，令人回味。, 百拇医药
可是一不小心，从滑梯上冲下去的我，绊倒了倚在滑梯旁的她，她的嘴唇流血了，疼得她眼泪直流。见到血，我也吓哭了。妈妈们闻讯赶来，问我怎么回事。看着妈妈那责怪的眼神，我吓得不敢吱声，只能眼巴巴地看着她，没想到她却说是自己摔的。止了血后的她静静地坐在桌边，我悄悄地走过去，拉拉她的衣角，轻声地问：“你还痛吗？”她捂着肿胀的嘴，摇了摇头。我愧疚地说：“谢谢你帮了我，不然我会挨妈妈骂的。”“没事，我们是朋友，刚才比赛时你不也帮了我吗？是朋友就要互相帮助的。”我低着头看着脚尖，觉得很不好意思。见我不说话，她又说道：“我真的不疼，你看!”她撅起了嘴唇，我也学她撅起了小嘴。两张搞怪的笑脸，让我们哈哈大笑。
我又拉起她快乐地跑向操场，不过这一次我将她的手握得很紧很紧。
两个小时后，比赛结果终于出来了，我获得了二等奖，欣喜若狂的我飞快地奔到她的面前，却看到了一张沮丧的小脸。看到我手中的奖状，她都快哭了。我手足无措地拿着奖状。最后我下定决心，将奖状撕成了两半，郑重地递给她，说：“我们是朋友，我得了奖，分你一半，那你不也得奖了？”她惊讶地拿着半张奖状开心地笑了。我们拿着半张奖状飞奔向妈妈们，妈妈们看着我们滑稽得意的模样，赶紧按下快门，将我们的笑容永远凝固在那个瞬间。
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孩提时代的友谊纯朴而简单，作者将纯朴而简单的情感融于生动细致的生活小事中：活泼热情的我与腼腆爱哭的她因比赛相识，因一句童稚的承诺“我们是朋友，朋友就要互相帮助”就出现了一张分享一张奖状的喜剧照片。充满童趣童真，让人读来忍俊不禁。
本文最大的特色就是对人物的形象刻画，“眼巴巴地看着”“撅起了小嘴”“欣喜若狂的我”“沮丧的小脸”“滑稽得意的模样”等这些对孩子一颦一蹙的细致描写，让两个孩子的形象活灵活现，令人印象深刻。
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南京市高淳区第三中学初一(9)班 张 璐
书房的架子上有一张特别的照片，爸爸对它极为珍视。常常看见爸爸看着看着，嘴角就会浮现一丝笑意；有时还会轻轻地摇头叹息。
照片中的那个人是高中时代的爸爸。头发梳得一丝不苟，两道浓密的眉毛下一双眼睛闪着智慧的光芒，嘴巴微微抿着，一张棱角分明的脸。那时的爸爸真是年轻气盛、风华正茂。
我不明白爸爸为何会对这张照片有这么复杂的情感，原本我以为这张照片是他年轻时唯一拍的照片，所以才会如此。直到奶奶告诉我关于爸爸高中时的一些事情，我对此才有了更深的理解。
高中时代的爸爸是非常聪明的。他上课趴着睡觉，可考起试来却总是数一数二；别人下课坐在座位上苦思冥想一道题，他扫几眼，三下五除二就做完了，然后抱着篮球飞奔到操场上。这么聪明的爸爸，本应该是顺理成章通过高考，迈入大学，毕业后有份好工作。爷爷奶奶、爸爸的老师同学，所有人都是这么想的，可事情却在高三那年有了波折。
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那年，爸爸结识了几个社会上的人，跟着他们抽烟、打架，让爷爷奶奶为他操碎了心。一次，爸爸居然逃课穿着溜冰鞋在校园里溜冰，老师见了，斥责了几句，爸爸就与其顶撞，差点打了起来，就这样，爸爸被开除了。可爸爸没有把这件事告诉爷爷奶奶，继续装着去上学，其实是在外面玩。一个星期后，有人向奶奶提及此事，奶奶这才知道，差点气晕过去。爸爸能有这个珍贵的上学机会，是姑姑辍学换来的，而如今的爸爸却让全家人失望了。爷爷把爸爸狠狠地打了一顿。
虽然如此，但爷爷奶奶还是四处托人为爸爸争取求学的机会。他们四处奔波，出入各位学校领导的家中。尽管如此，爸爸还是永远地失去了求学的机会，他过去的所作所为，让他付出了如此沉痛的代价。爷爷失望的眼神，奶奶长长的叹息，深深刺痛了爸爸。从那以后，爸爸像变了一个人似的，整天呆在房间里不出来。
终于有一天，爸爸走出了房间，不顾家人惊异的目光，来到镜子前，把很久没好好整理过的那头乌黑浓密的短发用水梳得一丝不苟，用清水洗脸，穿上那套高一刚入学时的夹克衫，走出家门，来到镇上的照相馆。端坐在椅子上的爸爸微微侧着头，目光坚定，神情冷峻，不自觉间，抿紧了嘴。咔嚓一声，爸爸的高中时代就永远定格在了这张照片上，结束了他的年少轻狂。
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从那以后，他主动要求爷爷为他找些事做，爷爷托人把他送进了驾校。那个时代，进驾校是非常不易的，能成功考取驾照更是难上加难。但爸爸做到了：当教练说解散时，别人都在休息，爸爸却“霸占”着方向盘不放，一遍遍重复着教练所说的开车技巧。在他如此的努力下，他成了那批学员中唯一一个成功拿到驾照的人。拿到驾照之后，爷爷奶奶为他买了一辆货车，他便成天在外为各家公司运货。
有时，爸爸要把货物运到上海等地，路程漫漫，还要开夜车，爷爷奶奶为爸爸担心，劝他不要去了。可爸爸却摆摆手安慰道：“没事的，我可以的。”如他所说，每次他都平安归来，货物损伤量也少，于是找爸爸运货的公司越来越多了。
和妈妈结婚后，爸爸不再帮人运货了，他来到了工地上，经过他的辛勤努力，他从一个基层人员，一步一步做到了项目经理的位置，接着，便有了我和妹妹，也算是人生圆满吧。
这就是这张老照片的故事，也是爸爸青春时代的故事。
再看到爸爸凝视照片时的神情，我就会想：或许这张照片是爸爸在祭奠他那段逝去的青春吧。
点评：
一个遗落青春的故事；一个重拾梦想的故事。年轻时的爸爸因为顽劣，失去了求学的机会，幡然醒悟的他用一张照片终结了那段荒唐的岁月。成长的酸楚终化为雨后彩虹，回首照片，最美的永远是那张风华正茂、激情洋溢的青春的脸。文章通过对照片中爸爸的外貌与拍照时爸爸的神态等的精彩描写，将爸爸情感的变化描摹得细微、生动，富有感染力。结尾与开头呼应，自然巧妙，更是意味深长，令人回味。, 百拇医药