编者按：从2013年9月开始，我们欣喜地看到人教版初中语文七年级教材新增加了写作课，这对于十年来教材没有单设写作课、教学没有有序写作指导的状况，无疑是一个有益的补充。面对新增的写作课，如何指导学生写？学生又能怎么写？为此，我们特设“同步作文”专栏，邀请各校教师和同学参与，一年下来，反响强烈。在大家的一致要求下，今年除保留七年级上册的同步作文外，还新增加了八年级上册的同步作文，以飨广大读者。

    【教材原题】

    以“电视机前(餐桌旁)的一家子”为题，自定中心，写一篇作文。不少于500字。

    【写作导引】

    抓住“统帅的魂”

    南京市第一中学初中部 董晓强

    清代学者王夫之说道：“意犹帅也；无帅之兵，谓之乌合之众。”这里的“意”，指的是文章的中心思想，也就是我们写作文时最核心的内容或者话题。它犹如文章的主心骨，决定着材料的取舍和详略。同学们在写作文时要围绕中心来选择和组织材料，对突出中心的材料要有重点详细的叙述、细致的描写，甚至反复强调。

    在安排文章结构时，同学们要把重点的，能够突出中心的材料安排在中间部分。与中心无关的材料则放在文章的开头或者结尾处，作为中心材料的补充 ......