当前位置: 首页 > 期刊 > 《好家长.青春期教育》 > 2014年第11期
编号:12879016
文采斐然惹人醉,妙语连珠动人心(1)

     孔子说:“言之无文,行而不远。”大凡能在考场上获得高分的作文,其亮点各有千秋,可有一点却惊人的相似,就是语言流光溢彩,文采飞扬。这样的文章读起来有一种激情,有一种舒畅感,犹如口渴之时畅饮了一杯醇香的龙井茶。语言“有文采”,是高考作文评分“发展等级”中的一项,具体要求有:用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力。总之,我们要根据实际需要而灵活运用这些技巧,让文章语言璀璨夺目。

    【技法导航】

    “有文采”的语言来自精心的打磨。那么,如何打磨作文语言使之文采飞扬呢?

    1.锤炼词句,笔墨传神

    阿基米德说:“给我一个支点,我可以撬动地球!”写作也是如此,有时,一两个精彩的词语便能令语言瞬间生色不少。描述写作对象时,我们要尽量选用那些准确精妙、新鲜传神、形象生动的词语,尤其要重视对动词、形容词、叠音词和色彩词的锤炼,使读者如见其人,如闻其声,如睹其物,如临其境,给人以美的享受。比如巴尔扎克在《欧也妮·葛朗台》中描写葛朗台夺梳妆匣时,精心选用了一个动词“扑”,十分准确地刻画出葛朗台冷酷、自私、贪婪的性格特征。

    又如2013年高考上海卷满分作文《涉险过关》:

    我的手已经伸进了口袋,我的手指轻轻摩挲着小本子 ......
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