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编号:224691
初中生的人格特征与家庭环境的关系研究
http://www.100md.com 2006年11月2日 《国际中华应用心理学杂志》 2006年第1期
     [摘要] 目的 对初中生人格特征和家庭环境状况追行研究。方法 采用艾森克个性问卷(EPQ—JUNIOR)和家庭环境量表(FES—CV)封213名初中生进行测查。结果 (1)初中生家庭的亲密度、娱乐性和人格中的精神质、神经质、外向性三个维度呈显著相关。亲密性、娱乐性和精神质、神经质呈显著负相关,和外向性呈显著正相关。(2)外向稳定型初中生的规密度、娱乐性、独立性水平较高,内向不稳定型初中生矛盾性水平较高。(3)以母亲为主要教育者的学生精神质水平较高,以父母共同教育学生的精神质水平较低。结论 初中生的人格特征受家庭环境的影响显著。

    [关键词] 初中生;人格特征;家庭环境;精神质, 百拇医药(孙圣涛 俞冬华)
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