高中生学习适应性、人格对心理健康的影响研究
【摘要】目的探讨学习适应性、人格与心理健康的关系。方法采用学习适应性测验(AAT)、青年性格问卷(PTDS)和中学生心理健康问卷对352名高中生进行调查和分析。结果(1)多数学生存在不同程度的心理问题；(2)学习适应性各分量表及人格多数维度均与心理健康总分成非常显著的负相关；(3)学习环境和心身健康分量表对心理健康有显著的负向预测作用；自制力、宽容性、进取能力、同众性、自我接受、适意感、灵活性、好印象对心理健康有着显著的负向预测作用。结论学习适应性及人格特征对高中生心理健康有重要作用。
【关键词】健康心理学；心理健康；断面研究；学习适应性；人格；高中生, 百拇医药(李海华 李春莉)
【关键词】健康心理学；心理健康；断面研究；学习适应性；人格；高中生, 百拇医药(李海华 李春莉)
