中学生考试焦虑问题的综述研究
[摘要] 目的 中学生由于必须面对中考、高考等与自身前途命运密切相关的重大考试，考试焦虑问题也就显得尤为突出，本文旨在探讨中学生考试焦虑的成因及其干预策略。方法 采用综述研究法。结果 本文将相关理论研究更为系统化，将其更加密切地纳入心理学的理论体系之中，并将理论结合中学教育实践进行探索与研究。结论 只要学生掌握了这些考试焦虑的调试方法，就能很好地调整自身考试状态，预防考试过度焦虑。
[关键词] 中学生；考试焦虑；综述；理论研究；干预策略, 百拇医药(王晓燕)
[关键词] 中学生；考试焦虑；综述；理论研究；干预策略, 百拇医药(王晓燕)
