橄榄树

    编者按：近日，一位自嘲为“差生”妈妈的家长，在儿子顺利度过“小升初”之后，回首6年培育孩子的艰辛经历，写下一篇长文，讲述了她与众不同的育儿理念。

    我的儿子是“三不学生”

    6年前，儿子上小学的第一天，学校里到处是孩子们的欢声笑语，而我却在无人处泪流满面。

    儿子入学面试很不理想，10以内的加减法需要掰手指头，汉语拼音不会，识字量大概是2位数，还注意力不集中，经常走神。带着对未来的忧虑甚至焦虑，我开始了陪读生涯。

    刚入学的时候，儿子作业抄不下来，拿回来的都是甲骨文一样的天书。我只好硬着头皮给其他家长打电话，听着别的孩子口齿清晰、倒背如流地把老师布置的作业一五一十地说出来，我真是汗颜。

    我曾经总结他为“三不学生”——上课不听，作业不写，考试不答。

    上课时，儿子的眼睛虽然看着黑板，但是脑子里想的都是自己的事，听课效率很低 ......