卢丹丹

    怎么看待孩子的不当行为

    收到很多家长的咨询，诉说孩子的诸多问题，希望我能提供一些好的方法。所谓的好方法，除了自身的科学性，还要了解孩子本身的特点，以及他所在年龄段的心理特征。让我无奈的是，很多时候是家长缺乏对儿童发展的了解，把孩子与其年龄相应的行为视为不当行为。

    孩子的行为是以目的为导向的，其最基本的目的是追求价值感和归属感。当孩子感觉到被需要、有价值的时候，才会发展其他能力，比如沟通能力、判断能力。否则他要花费很大力气去寻找归属感和价值感，这时往往会出现不正当行为。

    曾经有一个家长向我咨询，她的孩子平时很独立，一到吃饭时间就哼哼唧唧，找各种理由不吃饭。我了解到，这对夫妻平时很忙，没时间陪孩子，只有到晚上吃饭时，才会关心孩子有没有吃好。这时孩子的心理感知是，如果我不好好吃饭，爸妈就会花更多时间陪我。我给那位家长的建议是在其他时间也多陪陪孩子 ......