何裕民不仅关注自己上课的内容，还对整个中医的课程改革很感兴趣，在他的倡议下，更多的现代元素掺入了进来，许多选修课从无到有逐渐建立起来。

    何裕民不仅关心课程改革，更对学生素质的全面发展倾注心血，他当了好几年的班主任，把班务活动搞得有声有色。

    对不同的对象，他上课的方式也不一样，本科生注重扎实的基础，研究生更注重启发和创新思维的培养。他认为现代的中医只凭随师抄方已经远远不够，需要补充大量的现代知识。他以身作则，勤学不倦，阅读了大量书籍，不管是什么领域，都有所了解，有人形容何裕民是一本百科全书，并非溢美之词，的确有其过人之处，比如说上海的交通复杂是出了名的，有许多司机可能开了好几年车也不一定弄得清楚，何裕民不会开车，却经常研究地图，常常为司机指路，让旁人惊诧不已。何裕民常说：麻雀满天飞，最后要找到根据地。他没有什么个人嗜好，也没有时间去娱乐和休闲，甚至电视也很少看，但他阅读的习惯始终保持，有空的时候，总是在看书，他常奔波在路途中，就是这一间隙也不放过，报纸成了他唯一的消遣。广泛的阅读和学习让他的知识面异常宽广，视野远超常人，他就是那只满天飞的“麻雀”!“麻雀”最后歇脚扎根在何处呢?何裕民的根据地是医学，是教育。

    同在医学领域一样 ......