【摘 要】目的：对住院精神分裂症患者实施人文护理与综合技能训练，探讨与分析其促进患者的康复思路与效果。方法：从我院在2012年12月到2013年12月收治的住院精神分裂症患者中抽取90例进行回顾性分析，先给予患者抗精神病药物，待进入恢复期后依照随机数字表的方式对其中45例患者传统临床常规护理(乙组)，另45例给予人文护理+综合技能训练(甲组)，对两组患者的IPROS(康复疗效评定表)评分以及满意度评分进行观察与对比。结果：经3个月的相应护理，在IPROS各因子评分上，甲组要显著低于乙组，差异显著具有统计学意义(P<0.05)；在患者满意度评分上，甲组平均为(92.74±10.86)分，乙组平均为(66.29±12.53)分，甲组显著高于乙组(P<0.05)。结论：针对住院精神分裂症患者，实施人文护理与综合技能训练能够提高治疗效果与患者的社会适应力，可以帮助患者对自身的信念和价值观进行调整，重新建立良好的生活方式，最终加快患者的全面康复速度，有着重要的临床使用价值。

    【关键词】人文护理；综合技能训练；住院精神分裂症；康复；促进思路

    精神分裂症是一组症状群组成的临床综合征，属于多因素疾病。患者一般意识清楚，智能正常，有些患者会在疾病当中出现认知功能损害。病程一般迁延与反复发作，部分患者会出现精神残疾与衰退现象。临床上通常以药物治疗为主，尽管能够对精神症状进行有效控制，但难以提升患者的独立生活能力，对患者的住院生活质量构成了影响[1] ......