基于正念减压疗法对增强护生职业防护教育效果的探究(1)

http://www.100md.com 2014年9月1日 现代养生·下半月2014年第9期

     【摘 要】护士的职业危险因素包括物理、化学、生物以及心理和社会等方面，在学校教育中有必要对护理学专业的学生开展职业防护教育的专题培训，帮助其增强防护意识，提高认知水平，掌握防护技术。可采用正念减压疗法以增强干预效果。

    【关键词】正念减压疗法；职业防护；护生；教育

    1 前言

    报道显示，护理工作是受伤率最高的工作之一[1]。护士置身于生物、物理、化学等有害因素并存的工作环境中[2]，操作过程中若不注意个人防护，容易造成职业性损伤[3]。国际劳工组织将医务人员面临的职业危害分为5大类[4]：事故性危害(如针刺伤、医院环境中不安全因素引起的损伤等)；物理性危害(如放射线、电离辐射、呼吸机和监护仪噪音、粉尘和负重等)；化学性危害(如消毒剂的大量使用和某些医疗器械损坏所致的毒物外漏，执行化学疗法过程中化学疗法药物对机体的损伤等)；生物性危害(各种经血液传播的疾病，呼吸道传播的疾病，通过患者分泌物、排泄物传播的疾病等)和工作环境改造及心理社会和组织因素危害(长期面对患者、疾病以及死亡，会影响精神状况；服务要求的提高，突发事件，医患关系的恶化等社会问题，以及加班、新技术、新知识的要求，会导致精神紧张和身心疲劳)[5]。

    现在，人们仍然未对职业防护教育给予应有的重视[6] ......