互动健康教育对骨折患者遵医行为的改善作用
【摘要】目的：通过护患健康教育沟通，提高患者在治疗的依从性水平。方法：将96例住院患者，进行随机分组，分为对照组48例和观察组48例。对照组采用常规方法开展健康教育，观察组使用健康教育卡，并且每周一次的沟通活动，加强患者及家属对健康教育的认识。结果：在互动模式健康教育下，观察组的组患者遵医行为，明显顺从与对照组。观察组的患者以及家属在护理的满意度和对骨折知识了解中，掌握情况都高于对照组。结论：互动健康教育活动，在改善骨折患者的遵医行为中效果明显。患者功能锻炼主动提高。
【关键词】护患沟通；健康教育；骨折
骨折是骨科中严重外伤疾病，大多是由高能外伤所导致的，且半数以上患者合并有并发症。因此，骨折患者不仅需要及时的治疗，还需要相应护理，进而提高治疗效果。收集我院2013年1月到2014年1月期间，对58例骨折患者，使用不同的方法开展患者健康教育。观察患者的康复效果 ......
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【关键词】护患沟通；健康教育；骨折
骨折是骨科中严重外伤疾病，大多是由高能外伤所导致的，且半数以上患者合并有并发症。因此，骨折患者不仅需要及时的治疗，还需要相应护理，进而提高治疗效果。收集我院2013年1月到2014年1月期间，对58例骨折患者，使用不同的方法开展患者健康教育。观察患者的康复效果 ......
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