风险管理在神经外科应用价值探讨
【摘要】目的：探讨风险管理在神经外科护理过程中的应用效果。方法：选取我院自2013年4月-2014年4月间收治的行外科手术的患者98例作为研究对象，随机将其分成两组即对照组患者(49例)采用常规护理管理，观察组患者(49例)由护士对护理工作中可能存在的护理风险进行评价分析，然后制定出针对性的管理措施，对比两组患者在护理过程中护理事故发生情况。结果：观察组患者在护理过程中护理风险的发生率为2. 04%，对照组患者中护理风险的发生率为10.20%，数据对比差异具有统计学意义，P<0.05。结论：在神经外科的护理过程中实施护理风险管理，能够有效的降低护理风险的发生情况，因此值得推广使用。
【关键词】神经外科；护理风险管理；效果
在神经外科的护理的过程中，能够对患者的健康的恢复产生影响的因素除过自身的因素之外，医院的护理管理同样具有巨大的影响作用，神经外科患者在手术治疗之后其病情大多比较危重，因此在护理过程中风险管理非常重要。本文就对风险护理管理在神经外科应用过程中的临床价值进行研究，先将研究结果报告如下：
1、资料与方法
1.1一般资料
选取我院自2013年4月-2014年4月间神经外科收治的98例行手术治疗的患者作为研究对象，随机将其分成两组即对照组患者49例，其中男性30例，女性19例，年龄在24-65岁之间，平均年龄为(37.5土0.4)岁；观察组患者49例，其中男性25例，女性24例，年龄在20-72岁之间，平均年龄为(46.3土1.7)岁，两组患者的一般资料如性别、年龄等差异不具有统计学意义(P>0.05)，具有可比性。
1.2方法
对照组：该组患者采用常规护理干预措施，即定期查房和观察护士在操作过程中发生的问题，给与及时的纠正和指导；定期对科室的所有护士进行专项技能考核，做好考勤登记工作等。
观察组：对该组患者进行护理操作的护士进行风险管理①提高认知，加强管理在科室的学习过程中引入一些实例进行分析，帮助患者树立护理意识和风险意识；唉日常的培训过程总加强对护理人员的法律意识的培养，同时注意保护自身的合法权益，在发生医疗事故时首先要考虑患者的情况，然后能够做到采用法律知识来维护自身权益；②做好与患者之间的沟通：神经外科患者在手术治疗之后都会出现非常严重的心理问题，比如对于治疗效果的担忧、对于死亡的害怕等，护士人员应该主动的和患者进行沟通，及时告知患者的治疗情况，尽量以积极的言语安慰患者，比如告知手术非常成功，目前的恢复的非常顺利等，逐渐的消除患者的负面情绪；对于患者的提出的疑问等需要耐心的、语气柔和地进行讲解；③完善护理管理机制：在进行护理操作之前对可能会发生的护理风险进行分析，然后指定出具有针对性的措施，另外在护理操作的过程中应该保持仔细认真，在培训中努力学习新型的护理操作方式，力求在最短的时间内训练娴熟避免在操作过程中发生意外；在意外事故发生之必须镇静，然后立即按照预先制定的措施进行补救，并及时的做好相应的记录；④护理管理的风险总结大会：每周科室内进行一次护理风险管理总结会议，将1周内的发生护理风险发生的原因和最终的处理结果进行分析，不断提升护理人员的能力。
1.3统计学方法
采用SPSS20.0统计学软件对本次的研究数据进行处理分析，计数资料采用%表示，组间的数据采用X2进行表示，P<0.05差异具有统计学意义。
2、结果
采用不同的护理管理方式，结果对照组患者的护理风险发生人数为5例，其中4级事故3例，3级事故1例、二级事故1例，护理风险的发生率为10.20%；观察组患者护理风险发生人数为1例，为4级护理事故，其护理风险的发生率为2.04%，X2检验值为7.814，P (王雪梅)
【关键词】神经外科；护理风险管理；效果
在神经外科的护理的过程中，能够对患者的健康的恢复产生影响的因素除过自身的因素之外，医院的护理管理同样具有巨大的影响作用，神经外科患者在手术治疗之后其病情大多比较危重，因此在护理过程中风险管理非常重要。本文就对风险护理管理在神经外科应用过程中的临床价值进行研究，先将研究结果报告如下：
1、资料与方法
1.1一般资料
选取我院自2013年4月-2014年4月间神经外科收治的98例行手术治疗的患者作为研究对象，随机将其分成两组即对照组患者49例，其中男性30例，女性19例，年龄在24-65岁之间，平均年龄为(37.5土0.4)岁；观察组患者49例，其中男性25例，女性24例，年龄在20-72岁之间，平均年龄为(46.3土1.7)岁，两组患者的一般资料如性别、年龄等差异不具有统计学意义(P>0.05)，具有可比性。
1.2方法
对照组：该组患者采用常规护理干预措施，即定期查房和观察护士在操作过程中发生的问题，给与及时的纠正和指导；定期对科室的所有护士进行专项技能考核，做好考勤登记工作等。
观察组：对该组患者进行护理操作的护士进行风险管理①提高认知，加强管理在科室的学习过程中引入一些实例进行分析，帮助患者树立护理意识和风险意识；唉日常的培训过程总加强对护理人员的法律意识的培养，同时注意保护自身的合法权益，在发生医疗事故时首先要考虑患者的情况，然后能够做到采用法律知识来维护自身权益；②做好与患者之间的沟通：神经外科患者在手术治疗之后都会出现非常严重的心理问题，比如对于治疗效果的担忧、对于死亡的害怕等，护士人员应该主动的和患者进行沟通，及时告知患者的治疗情况，尽量以积极的言语安慰患者，比如告知手术非常成功，目前的恢复的非常顺利等，逐渐的消除患者的负面情绪；对于患者的提出的疑问等需要耐心的、语气柔和地进行讲解；③完善护理管理机制：在进行护理操作之前对可能会发生的护理风险进行分析，然后指定出具有针对性的措施，另外在护理操作的过程中应该保持仔细认真，在培训中努力学习新型的护理操作方式，力求在最短的时间内训练娴熟避免在操作过程中发生意外；在意外事故发生之必须镇静，然后立即按照预先制定的措施进行补救，并及时的做好相应的记录；④护理管理的风险总结大会：每周科室内进行一次护理风险管理总结会议，将1周内的发生护理风险发生的原因和最终的处理结果进行分析，不断提升护理人员的能力。
1.3统计学方法
采用SPSS20.0统计学软件对本次的研究数据进行处理分析，计数资料采用%表示，组间的数据采用X2进行表示，P<0.05差异具有统计学意义。
2、结果
采用不同的护理管理方式，结果对照组患者的护理风险发生人数为5例，其中4级事故3例，3级事故1例、二级事故1例，护理风险的发生率为10.20%；观察组患者护理风险发生人数为1例，为4级护理事故，其护理风险的发生率为2.04%，X2检验值为7.814，P (王雪梅)