临床志愿护理服务在基础护理学课程教学中的应用研究
学时,1对象与方法,2结果,3讨论,4小结
黄瑞瑞湖南医药学院护理学院 湖南省怀化市 418000
临床志愿护理服务在基础护理学课程教学中的应用研究
黄瑞瑞
湖南医药学院护理学院 湖南省怀化市 418000
目的:探讨临床志愿护理服务在基础护理学课程教学中对促进学生专业学习主动性及教学的效果。方法:将我校本科大二学生159例按照学生自愿原则分为两组,对照组57例,试验组102。对照组完成理论40学时及实验38学时,观察组需完成理论40学时及实验38学时,临床志愿护理服务36学时。选用学生操作成绩,临床志愿护理服务应用效果认同度,学生理论成绩三个指标进行效果评价。结果:两组操作成绩比较,差异有统计学意义(P<0.05)。理论考试成绩比较,差异无统计学意义(P>0.05)。临床志愿护理服务应用效果认同度达94.6%。结论:应用临床志愿护理服务能促进学生学习主动性,提高教学效果。
基础护理学;教学;志愿服务
本研究将临床志愿护理服务应用于基础护理学课程教学当中,以期促进学生的操作实践能力、提高学生学习主动性,达到良好的的教学效果。
1 对象与方法
1.1 对象
选取湖南医药学院二年级第一学期15级本科班参加基础护理学课程学习的全日制学生 ......
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