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编号:303195
延续性健康教育对提高骨科患者出院后自我效能影响的研究
http://www.100md.com 2017年3月23日 现代养生·下半月 2017年第4期
1资料与方法,2结果,3讨论
     尹 雪 叶爱琴 黄丽莎 冯 丽 蔡庚娇

    解放军第一八四医院 江西省鹰潭市 335000

    延续性健康教育对提高骨科患者出院后自我效能影响的研究

    尹 雪 叶爱琴 黄丽莎 冯 丽 蔡庚娇

    解放军第一八四医院 江西省鹰潭市 335000

    目的:在骨科患者出院以后,对延续性健康教育对其自我效能的影响进行研究。方法:将2015年4月至2016年5月之间,在我院出院和治疗的骨科疾病患者共计190例,将其随机分成健康教育组和常规组,对使用常规组进行常规的健康教育指导,使用延续性健康教育手段对健康教育组病人进行治疗,观察两组病人出院以后2个月、5个月以及8个月的自我效能。结果:健康教育组住院患者的自我效能明显要高于常规组出院患者的自我效能,两组差异有统计学意义(P<0.05)。结论:使用延续性健康教育能够明显提高骨科患者出院后的自我效能,值得在临床工作中推广使用。

    延续性健康教育;骨科患者;自我效能;出院

    住院的骨科病人通常受到活动的限制,缺少自主活动的时间,常常造成病人的肢体功能出现较大的问题。在住院期间还能得到医务人员的指导 ......

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