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编号:303261
慕课背景下护理专业教学改革方法探讨
http://www.100md.com 2017年3月23日 现代养生·下半月 2017年第4期
教学资源,教学活动,1慕课引入护理教学环节的必要性,2慕课融入护理教学的合理性,3慕课与传统教学的融合方法,4结束语
     冯云萍

    昆明学院医学院 云南省昆明市 650032

    慕课背景下护理专业教学改革方法探讨

    冯云萍

    昆明学院医学院 云南省昆明市 650032

    随着时代的发展,慕课教学课程已经逐渐深入护理专业的教学活动中,并起到很好的效果。本文结合慕课课程资源在护理学教学活动中发展的必要性,对慕课教学方式进行探究,促进学生更好的利用慕课教学资源,深入挖掘自身潜力。从高校教育中对慕课教育的重视进行分析,主要探究慕课教学和传统教学之间的差异,旨在促进护理专业中慕课教学改革的发展。

    高校;护理专业;慕课;教学改革

    所谓慕课教学,就是一场大型的互联网教学活动。在上世纪六十年代,美国一位伟大的教育学家曾经提出慕课教育的理念。随着时代的发展,教学理念改革已经逐渐深入到高校教学中,慕课教学同时得到大范围推广。在慕课教学在高校的实际利用阶段,越来越多的教师和同学参与到慕课教学的课堂中,参加互联网课程平台教学。而慕课教学在护理专业教学中的改革方法,还需要进一步结合高校教育理念进行分析,结合学生的实际情况,促进护理专业教学质量的提升。

    1 慕课引入护理教学环节的必要性

    1.1 将护理学优质师资力量化零为整

    从高校医疗护理专业的发展情况来看,护理专业和其他学科之间存在很大的差距,具体体现在参与护理专业教学的教师资历较浅,没有太多的教学人才团队积累 ......

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