王立立

    四川中医药高等专科学校 四川省绵阳市 621000

    多元化教学模式在临床医学检验实习中应用的价值

    王立立

    四川中医药高等专科学校 四川省绵阳市 621000

    医学检验是由临床多种学科交叉组成的一门综合性学科，在整个教学过程中临床医学检验实习阶段起着非常重要的作用。针对医学检验专业的发展特性，如何合理运用多元化教学模式，提升实习教学质量，已经成为现今临床教学的重要研究课题。我们应用多元化教学模式，取长补短，取得较好教学效果。

    临床实习；多元化教学模式；医学检验

    医学检验学科发展迅速，具有交叉学科多、技术多、实践性强、综合性高等特点。临床医学检验实习教学对检验专业学生提高综合素质起着不可忽视的作用。多元化教学模式包括传统教学法、事例教学法、实验教学法和专家授课式教学法四个方面。实施多元化教学模式，可以扩展学生理论知识，增强学生操作和运用能力，整体提升学生专业素质[1]。临床老师必须改革带教方法和不断探索专业知识，才能有效的培养高素质检验应用型人才，满足医学时代发展要求。临床检验带教老师在学生实习过程中应用多元化教学模式，同时重视协作性与探究性教学，培养实习学生综合能力，获得教学效果良好。

    1 合理应用多元化教学模式

    多元化教学模式中传统教学的重点是传授知识 ......