张 霞 易国梅

    遵义医学院附属口腔医院 贵州省遵义市 563000

    口腔专科临床护理教学中存在的问题与对策

    张 霞 易国梅

    遵义医学院附属口腔医院 贵州省遵义市 563000

    目的：分析口腔专科临床护理教学的现存问题并探讨其改善对策。方法：选取我院2015级与2016级参与口腔专科临床护理教学的163名学生作为调查对象，分别采用问卷调查法评估其教学过程中所存在的问题，并以此总结其合理改善对策。结果：163名学生的教学方法中传统教学模式68名(41.7%)，多媒体教学模式41名(25.2%)，情景教学模式25名(15.3%)，以问题为基础的教学模式29名(17.8%)；现存问题调查结果中认为教学方法陈旧48名(29.4%)，教学设备陈旧36名(22.1%)，多媒体课件较多30名(18.4%)，实践教学不充分28名(17.2%)，操作技能培训不足26名(16.0%)，实践考核较少23名(14.1%)。结论：口腔专科临床护理教学现存问题较多，在实施口腔专科临床护理教学工作时可通过改善教学内容、完善师资队伍、强化教学方法、增加实践教学内容与实践考核措施等方式来改善临床护理教学质量。

    口腔专科；临床护理教学；问题；对策

    口腔科是医疗机构重要组成科室之一，其专科护理技能要求较高，并且相关护理操作对治疗效果的影响较大[1]。近年来，临床护理教学工作受到广泛关注 ......