丁 岚 徐 静

    无锡市中医医院 江苏省无锡市 214000

    浅析设计性实验在临床检验基础实验教学中的应用

    丁 岚 徐 静

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    基础实验教学是临床检验中的基础性学科，不仅要求过硬的理论知识基础，还应当熟练掌握实验技术，这要求在教学中引入先进教学模式，通过正确引导，提高学生的学些兴趣，结合科研前沿内容及发展方向，对教学实验内容进行整合，同时通过硬件投入、丰富教学手段，能够增加师生互动，活跃课堂气氛，而且应鼓励学生积极参与科研，培养其创新及科研思维，从而为毕业论文设计提供一定的思路；在考核内容中增加技术考核比例，旨在培养具有优质职业核心能力的高素质检验人才。

    设计性实验；临床检验；基础实验教学；教学改革

    基础实验教学是检验专业中的基础性学科，需要过硬的理论知识与实验技能，在基础实验教学中，实验教学占据了其中比较大比重。目前，我国高校检验专业中多为“填鸭式”传统教学，以教师为课堂主导，无法提高学生的学习兴趣，导致学习效率较差。因此需要在基础实验教学中引入新型教学方法，比如设计性实验教学法。设计性教学法是一种以学生为主体，引导学生自主选择实验课题，涉及实验方案，挑选合适的实验器材，确定实验流程 ......