关于药学职业道德教育的思考

http://www.100md.com 2017年9月1日 现代养生·下半月2017年第9期

     [摘要]随着就业形势和就业机制的不断变化，大学生的就业形势日益严峻，面对不够理想的就业情况，很多药学高职生毕业后无所适从。高职院校如何培养服务于一线的高素质技能型人才，提高职业素养的培养，增强就业竞争力，成为高职院校和系部亟待思考和解决的问题。本文主要针对药学职业道德教育进行简要分析。

    [关键词]药学职业；道德教育

    1药学高职生职业素养的现状分析

    1.1职业技能不专

    职业院校以“就业”为导向培养技能型人才，职业技能是职业院校培养的最基本的技能，学生面向的是职业工作，注重的是动手能力，而根据企业对现实情况的反馈，部分药学高职生专业能力不突出，专业知识掌握不全面，动手实践能力不强等等，总体职业竞争优势比较弱，达不到社会和市场对人才的要求，导致就业竞争力不强。

    1.2职业意识不强

    职业意识是人们对职业劳动的认识、評价、情感和态度等心理成分的综合反映。我院药学专业实施“2+1”的人才培养模式，即在校学习专业知识两年，企业顶岗实习一年。很多药学高职生在校期间的两年学习对专业了解不深，在第三年的顶岗实习中就有些手足无措，导致部分学生毕业后还没有适应工作岗位和找准自己的定位。中国社会调查所最近完成的一项在校大学生心理健康状况调查显示 ......