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编号:300097
中西医结合健康教育在社区中风患者中的应用
http://www.100md.com 2017年12月19日 现代养生·下半月 2017年第10期
居家,依从性,1对象与方法,2对照组与干预组,3统计学方法,2结果,1两组患者组间比较,2中风复发情况,3讨论
     甘祎婷

    北京大学第一医院 北京市 100034

    中西医结合健康教育在社区中风患者中的应用

    甘祎婷

    北京大学第一医院 北京市 100034

    目的:探讨对社区居家的中风患者进行中西医结合护理健康教育。方法:应用便利抽样的方法选取北京市两个社区中Barthel指数评分≥60分的中风患者共40例,干预组和对照组各20例对比分析。结果:干预12周后,干预组患者中风知识知晓程度、康复训练依从性、日常生活活动能力、生活质量与对照组相比差异有统计学意义(p<0.05)。结论:对社区居家中风患者进行中西医结合护理健康教育,可以提高患者的自理能力和生活质量。

    中风;中西医结合;健康教育;T

    中风是众多脑血管疾病中较为严重的表现形式,具有极高的致残率和较高的致死率,是当今世界危害人类生命健康的最主要疾病之一[1]。患者在医院度过急性期后,多数患者出院回家继续进行康复,而家属与患者对疾病的康复知识缺乏,这必将影响患者的康复[2]。给予居家康复的患者规律的社区健康教育可以提高患者对疾病的认知及康复依从性,进而采取有效的康复方法,促进患者康复,提高患者生活质量。

    1 对象与方法

    1.1 对象

    采取便利抽样的方法根据自愿原则在北京市某两个相距较远的社区选取居家康复的中风患者40名。纳入标准:①初次诊断为中风的患者;②诊断类型涉及短暂性脑缺血发作(TIA)、脑血栓(CT)、脑栓塞(CI);③巴氏指数评分≥60分;④愿意参加该研究并签署知情同意者 ......

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