岑 琼 何 云

    1汉川市人民医院 湖北省汉川市 432300 2华中科技大学同济医学院附属协和医院 湖北省武汉市 430056

    随着医疗事业的不断发展，医院的管理工作相较于过去单一的医疗管理已经有了较为明显的变化，开始向集科研、教学以及医疗为一体的多模块综合管理的方向发展，这也与当前医疗技术不断发展有着较为密切的关系。这其中变化最为明显的当属教学管理，今后需要从加强教学管理入手，提高教学效率以及教学质量。

    1 提高对教学工作的重视程度，正确定位

    医院的医疗任务较为繁重，科研项目也较为艰巨，但是在这种情况下也应该重视临床教学工作，要处理好医疗、教学、科研这三大任务之间的关系。首先医院在管理上要摆正教学工作的位置，要以临床工作为基础，确保教学质量，把教学工作和临床工作有机结合起来，不断提高临床教学的质量和水平，克服“教学是医疗工作附带产品”的错误思想。[1]其次要用高质量的教学工作来推动科研工作的开展，同样的也要用高层次、高水平的科研工作带动教学工作的不断进步，实现两者间共同进步。再次在经费投诉上要把教学建设放在医院建设的重要位置，不断改善教学环境，优化教学设施，也要改善学生们的生活环境，为其创造良好的学习条件。最后一线教学人员应该明确自己的职责所在，从自身做起为教学工作多做贡献，同时还应该强化教学组织管理，推动医院教学水平的不断提高。

    2 从坚持制度入手，保证教学质量

    2.1 落实好“三会”制度

    坚持制度 ......