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编号:299236
儿科护理不良事件发生情况的原因分析
http://www.100md.com 2019年8月26日 现代养生·下半月 2019年第7期
年限,护士,1资料和方法,1一般资料,2方法,3观察指标,4统计学方法,2结果,1护理不良事件中患儿损伤结局,2护理不良事件分类情况,3不同工作年限护士发生护理不良事件分布情况,4护理不良事件发生时间分析,3讨论
     刘建荣

    文安县妇幼保健院 河北省廊坊市 065800

    护理不良事件特指由于护理工作对患者的损伤,患者住院治疗期间,有多种危险因素会影响患者的治疗效果,护理质量缺陷不仅会增加患者住院治疗过程中的痛苦和负担,还会延长患者住院时间,增加治疗费用,极易发生医疗纠纷。由于儿科患者认知与表达能力有限,缺乏自我保护意识,护理人员开展护理工作时的依从性不高,导致儿科护理不良事件发生率显著高于成人[1]。研究证实,儿科护理工作中采用预见性风险管理措施,能够有效降低护理不良事件发生风险。本文采用回顾性分析法抽调我院儿科病房在2017年1月至2019年2月期间发生的26例护理不良事件临床资料,总结引发护理不良事件的原因,现将研究内容作以下报告:

    1 资料和方法

    1.1 一般资料

    回顾性分析我院儿科病房在2017年1月至2019年2月期间发生的26例护理不良事件,总结引发护理不良事件的原因。护理不良事件中共有男童15人,女童11人,年龄为(1~13),平均年龄为(6.9±2.4)岁。给药错误患儿5例,送检标本错误患儿1例,转抄医嘱与执行医嘱发生差错患儿2例,治疗期间发生跌落患儿3例,发生烫伤患儿1例,出现液体外渗患儿2例,护理人员违反护理操作导致患儿出现不良事件3例,注射用针头刺伤患儿2例,仪器设备故障导致患儿发生不良事件1例,输液管道和引流管道滑脱患儿3例 ......

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