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编号:2444025
团体心理咨询在抑郁症患者中的应用进展
http://www.100md.com 2025年9月28日 现代养生·下半月 2025年第9期
     中图分类号R749.05 文献标识码A 文章编号 1671-0223(2025)18-1368-03

    《2023年国民抑郁症蓝皮书》数据显示,我国抑郁症患者达9500万,且青少年占比较高。其主要特征是显著而持久的情绪低落,有的患者可能存在自伤、自杀行为,甚至可能伴有妄想、幻觉等精神病性症状。因此,给予抑郁症患者充分关注,及时发现抑郁情绪,改善抑郁症状,选取合适的治疗方式尤为重要。在芬兰,针对中度抑郁症患者的治疗,主要是结合人际心理咨询的技术方法。中德学者进行合作研究揭示了抑郁症治疗的新的响应模式。团体心理咨询能够弥补个体心理咨询方式存在的时间长的不足,并且可以引导患者模仿他人,通过多角度进行自我分析[1-2。本文针对团体心理咨询运用于抑郁症患者的理论支持、优点、具体运用展开论述。

    1团体心理咨询的特点与相关理论

    团体心理咨询主要是基于团体方式开展心理帮助和指导,结合团体人际交互作用实现态度的转变,并进行行为学习[3。其优越性主要体现在可以将团体视为微型社会,成员结合人际交往和互动的开展,实现社会技巧学习,并促进成员之间反馈,推动成员观念转变,引导成员有效改善自身行为[4。

    团体心理咨询相关理论主要包括: ① 团体动力学理论。强调团体为动力性整体,团体中一部分出现变化均为另一部分变化导致。团体动力学的核心在于成员之间的相互作用关系,并且相互依存,属于动态性过程5。通过探索团队成员人际关系、凝聚力等,发现团体发生、发展规律,促进成员基于良性团队气氛进行互动,借此获得强大支持,实现共同成长,推动团队成员最大程度受益。同时,使团队凝聚力向团队外生活情境发展迁移。 ② 认知行为理论。基于认知行为理论分析,个体呈现出的心理状况受认知行为影响,在认知模式存在错误的情况下会产生心理障碍,容易导致个体行为发生变化,进而改变认知模式。 ③ 社会学习理论。在习得行为时,建立在模仿、观察他人基础上,环境、行为、个人之间相互影响,其中环境的影响较大。在进行团体心理辅导过程中,会形成特殊环境,成员之间构建社会学习平台,结合团员之间的互动,借助于观察与学习,针对个人思想、行为做出调整,进而实现更好地成长[。

    2抑郁症的病因和表现

    抑郁症的发病与多种因素相关,如生理因素:内分泌失调会导致激素与神经递质之间的平衡被打破,使行为、情绪调节受到影响[;心理社会因素:心理受到创伤后可能会对生活失去信心,产生抑郁、焦虑情绪[;遗传因素:携带特定基因变异的个体抑郁症的发生风险可能增加[;生化因素:神经递质失衡会引发大脑功能紊乱,导致行为和情绪调节受到较大影响[] ......

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