让创造教育走进家庭
有天,我去拜访一位朋友,见他原来文弱、腼腆的儿子,一下子变成了健朗、自信的大男孩,好像突然间给长大了。面对着我疑惑的眼神,朋友非常得意地讲了自己的“教子新法:”把原来临时给儿子的零花钱固定量化,当儿子闹“饥荒”时决不支给;把家中一不太复杂的修理工理活“下放”给儿子,至于采取什么方法修理,大人可以不管,只要能修理到能用就可以了;如果儿子忘记了带车票钱,决不心太软,坚决让他自己步行走回来。此外,在节假日带儿子去参观博物馆举办的各种展览,去登山、去乡下观光。家里清寒为儿子订了一些报刊,让儿子去阅读 ......
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