勿入早教5误区
古语云:“三岁看大,七岁看老。”现在多为独生子女家庭,人们对于孩子的早期教育是越来越重视。不过尽管如此,仍有很多家长对早期教育缺乏科学理性的认识,存在许多误区。正确认识早期教育,首先就得摈除这些错误的观点。
王惠文 现任蒙台梭利教育公司执行副总裁,中国蒙台梭利协会副会长。90年代开始致力于意大利蒙台梭利教育的研究,成为蒙台梭利教育在中国的主要传播者之一。2002年底创立“COMBABY新爱婴”早教品牌,目前新爱婴已遍布全国30多个省地城市,拥有20多万会员,成为中国高端早教第一品牌。
误区1早期教育就是智力开发
有的人认为早期教育就是智力开发,这是不全面的,他忽略了孩子全面素质的教育。实际上早期教育的任务主要有三个方面:一是要培养良好的生活习惯,二是要学好口头的母语;三是丰富感性知识,掌握生活常识。所以作为家长,不能顾此失彼,非智力因素的培养同样重要。
误区2早期教育就是让孩子早学文化知识
有的家长认为早期教育的任务就是让孩子早识字、多识字、早学算术、早学外语等等 ......
您现在查看是摘要页,全文长 4055 字符。