开篇，我们走进漆黑的世界……

    培养视障儿童，我们可以这样做：

    按照我国“视力残疾标准”，双眼中好眼的最佳矫正视力低于0.05或视野半径小于10度的为盲人，由于盲童生活在漆黑的世界里，教育盲童，我们要从“手”开始，带他感受世界。

    都会孩子用手感知世界：由于视力的缺陷，盲人常常用手的感觉未分辨事物，在盲童的教育中，要从小培养他们用手触摸物体，认识外部世界的能力。5、6岁以后还可以练习摸凸起的点，为以后学习盲文做准备。

    除了用手抚摸各种玩具、生活用品、家具、花草、小动物，也要让他们参加父母或正常儿童的活动：经过适当的训练，他们可以自己穿衣、喝水，甚至做家务活都能胜任。

    另外，请注意，如果你需要移动家具的位置，请事先让孩子知道。

    训练嗅觉等感觉，弥补视觉缺失：训练触觉的同时，我们还应训练他们的嗅觉和其他未受损害的感觉，让他们用鼻子闻不同的调味品和食物的气味。通过联合感觉训练，盲童能克服先天的缺陷，提高空间辨析的能力，可以学会正常走路、跳跃和独立行动，甚至参与集体游戏和体育活动。

    发展语言的同时，提高认知能力：虽然盲童会说话，但不少词语常常缺乏实际的感性基础 ......