当前位置:首页 > 期刊 > 《中小学心理健康教育》 > 2001年第3期 > 正文
编号:13200690
《教师实用心理学》和《心理学原理》评介
http://www.100md.com 2001年1月25日 《中小学心理健康教育》2001年第3期
     《教师实用心理学》和《心理学原理》是由北京教育学院心理系有多年从事心理学教学经验的老师组织撰写的、供中小学教师及幼儿园教师继续教育使用的系列图书之二。全套丛书均由开明出版社出版。

    《教师实用心理学》由北京教育学院心理系白桂香主编。该书是为进一步提高中小学教师的职业素质,根据我国中小学教师继续教育的实际需要而编写的。书中重点阐述了与中小学教育和教学有关的教育心理学和学校心理学问题,同时还介绍了近年来对教育心理学和学校心理学有影响的理论和研究成果。全书共12章,从内容上可以分为三部分。

    第一部分共包含7章内容,属于学习心理学,包括学习与学习理论、知识和技能的学习、学习策略、学习迁移、中小学生的创造力、学生道德品德的形成、学习中的非智力因素等 ......

您现在查看是摘要页,全文长 2635 字符