倾听孩子的心声
望子成龙是普天下父母的共同心愿，可是，当父母们为此不惜一切地付出辛劳时，孩子们是否都感其诚而心领呢？事实上，不尽然。因此，要使主观愿望与客观效果达到一致，其前提是要加深对孩子的了解，在此基础上加以理解，才能找出好的办法来。有的家长可能要问，如何才能了解孩子呢?那就是，在日常的学习生活中，多听听孩子的心声。
您了解孩子吗
您了解孩子吗？这样问，有的家长一定会觉得奇怪：我一手拉扯大的孩子，怎么会不了解呢?但是，我这里说的了解，并不是停留在一般表象的了解，而是对正处在成长阶段的孩子的动态了解，它包括：了解孩子所处的大小环境(社会、学校、家庭)对他们有哪些影响；了解孩子在接受教育时，心灵深处会藏着哪些种种为大人所始料不及的奇思妙想；了解他们随着年龄的增长、身体的发育，心理会有哪些变化……父母是孩子的第一任教师，而对上述问题未必都能交上一份及格的答卷。请从一些学生的作文中听听孩子们的心声：
我从四岁那年起，爸爸妈妈就让我学习弹琴，学英语。上了小学，又让我补习数学和作文，几乎占去了我所有的课余时间，曾经有多少回，我是含着眼泪往补习的路上走的。
请不要样样替我做主，请给我一些自由，允许我不成功，使我从中吸取教训。
我的感情是脆弱的，请对我的过错给予原谅，不要责骂不休。
在听到这些发自内心的呼唤时，您是否能产生共鸣，或者是感到惊讶、内疚？在惊讶的同时，请您静下心来想一想，您是否给过孩子倾诉的机会？的确，平时，大人忙工作，孩子忙学习，亲子之间恳切谈心的时间本来就不多，而一天中连一家人在一起进餐的好时光，往往又成为“家庭法庭”的开庭时间，孩子要战战兢兢地接受父母的一次次“拷问”，“冷战”、“舌战”的场面已经不鲜见。在这种情况下，难怪孩子与父母的话越来越少，甚至无话可说。所以，在日常生活中，请多听一听孩子的心里话，只有经常了解孩子，才能及时把握孩子的思想脉搏，及时发现问题。
您理解孩子吗
如果说了解是对孩子的知其然，是家教的前提，那么理解就是知其所以然，是家教的关键。理解，在这里解释为对孩子种种思想和行为进行探究，而且，父母要善于从孩子的角度考虑问题，才能更好地因势利导，找出行之有效的教育方法。当然，理解并不等于无原则的迁就，而是在正当的宽容之下提出合理的要求，让孩子能感其诚，信其道，心悦诚服地接受教育。
道理说来简单，而事实却让人深思。请听一听一些孩子的悄悄话：
我的手很小，无论做什么事，请不要要求我十全十美。
我的眼睛不像您那样见过世面，希望您不要对我过多地加以限制。
请给予我表扬和鼓励，对于我的过错，您可以批评我，但不要责骂我。
请不要把我当作取乐的玩具，我也有思想，有看法。……
面对这一连串请求，家长朋友，您该作何感想呢？
我曾经碰到一位家长，面对儿子的学习成绩，他这样说：“我的儿子虽然成绩不太好，但作为家长的我比较满意。为什么？因为他随我工作调动而转学，基础很差，现在能通过努力使各科成绩全达合格，这是个了不起的进步，是他勤奋的结果。”听了这平平淡淡的几句话，家长朋友，您又该作何感想呢?
理解可以容人所短，容人改错。父母的理解，是打开孩子心灵的一把钥匙，最终会在孩子身上开花结果，并转化为前进的动力。一位初一的学生在一首诗中写道：
有个人
别人睡了，他还没睡
这个人
别人在睡，他却早早醒来
这个人在做什么
他在为儿子准备早餐
这个人
就是我的爸爸
曾经听到一位小学老师讲过这样一件事。有一次，一个学生拉着他的裤腿要跟他说话，这位老师就俯身低下头来准备倾听，结果这个学生把老师的耳朵拉到嘴边后，才开始说话。亲爱的家长朋友，您如果像那位老师一样，随时准备着俯下身来倾听孩子的心声，就会发现一个与众不同的世界，一个属于您和孩子的共同的世界。
(作者单位：湖南省娄底三小)
编辑/何 妍 张宝玲 (刘国升)
您了解孩子吗
您了解孩子吗？这样问，有的家长一定会觉得奇怪：我一手拉扯大的孩子，怎么会不了解呢?但是，我这里说的了解，并不是停留在一般表象的了解，而是对正处在成长阶段的孩子的动态了解，它包括：了解孩子所处的大小环境(社会、学校、家庭)对他们有哪些影响；了解孩子在接受教育时，心灵深处会藏着哪些种种为大人所始料不及的奇思妙想；了解他们随着年龄的增长、身体的发育，心理会有哪些变化……父母是孩子的第一任教师，而对上述问题未必都能交上一份及格的答卷。请从一些学生的作文中听听孩子们的心声：
我从四岁那年起，爸爸妈妈就让我学习弹琴，学英语。上了小学，又让我补习数学和作文，几乎占去了我所有的课余时间，曾经有多少回，我是含着眼泪往补习的路上走的。
请不要样样替我做主，请给我一些自由，允许我不成功，使我从中吸取教训。
我的感情是脆弱的，请对我的过错给予原谅，不要责骂不休。
在听到这些发自内心的呼唤时，您是否能产生共鸣，或者是感到惊讶、内疚？在惊讶的同时，请您静下心来想一想，您是否给过孩子倾诉的机会？的确，平时，大人忙工作，孩子忙学习，亲子之间恳切谈心的时间本来就不多，而一天中连一家人在一起进餐的好时光，往往又成为“家庭法庭”的开庭时间，孩子要战战兢兢地接受父母的一次次“拷问”，“冷战”、“舌战”的场面已经不鲜见。在这种情况下，难怪孩子与父母的话越来越少，甚至无话可说。所以，在日常生活中，请多听一听孩子的心里话，只有经常了解孩子，才能及时把握孩子的思想脉搏，及时发现问题。
您理解孩子吗
如果说了解是对孩子的知其然，是家教的前提，那么理解就是知其所以然，是家教的关键。理解，在这里解释为对孩子种种思想和行为进行探究，而且，父母要善于从孩子的角度考虑问题，才能更好地因势利导，找出行之有效的教育方法。当然，理解并不等于无原则的迁就，而是在正当的宽容之下提出合理的要求，让孩子能感其诚，信其道，心悦诚服地接受教育。
道理说来简单，而事实却让人深思。请听一听一些孩子的悄悄话：
我的手很小，无论做什么事，请不要要求我十全十美。
我的眼睛不像您那样见过世面，希望您不要对我过多地加以限制。
请给予我表扬和鼓励，对于我的过错，您可以批评我，但不要责骂我。
请不要把我当作取乐的玩具，我也有思想，有看法。……
面对这一连串请求，家长朋友，您该作何感想呢？
我曾经碰到一位家长，面对儿子的学习成绩，他这样说：“我的儿子虽然成绩不太好，但作为家长的我比较满意。为什么？因为他随我工作调动而转学，基础很差，现在能通过努力使各科成绩全达合格，这是个了不起的进步，是他勤奋的结果。”听了这平平淡淡的几句话，家长朋友，您又该作何感想呢?
理解可以容人所短，容人改错。父母的理解，是打开孩子心灵的一把钥匙，最终会在孩子身上开花结果，并转化为前进的动力。一位初一的学生在一首诗中写道：
有个人
别人睡了，他还没睡
这个人
别人在睡，他却早早醒来
这个人在做什么
他在为儿子准备早餐
这个人
就是我的爸爸
曾经听到一位小学老师讲过这样一件事。有一次，一个学生拉着他的裤腿要跟他说话，这位老师就俯身低下头来准备倾听，结果这个学生把老师的耳朵拉到嘴边后，才开始说话。亲爱的家长朋友，您如果像那位老师一样，随时准备着俯下身来倾听孩子的心声，就会发现一个与众不同的世界，一个属于您和孩子的共同的世界。
(作者单位：湖南省娄底三小)
编辑/何 妍 张宝玲 (刘国升)