摘要：本文采用刘贤臣的青少年生活事件量表(ASLEC)对学生进行问卷调查，具体了解学生的心理压力现状，分析引起学生心理压力的因素，从而为学校及教师采取相应的措施，有针对性地开展心理健康教育，帮助学生更好地适应学校及现实生活提供参考。

    关键词：心理压力；农村学生

    心理问题在当今的中学生群体中日益凸出，已成为制约青少年学生德育和智育发展的瓶颈问题。我采用刘贤臣的青少年生活事件量表(ASLEC)对本校部分学生进行问卷调查，具体了解我校在校学生的心理压力现状，分析引起学生心理压力的因素，从而为学校及教师采取相应的措施，有针对性地开展心理健康教育，帮助学生更好地适应学校及现实生活提供参考。

    一、研究方法

    ⒈调查对象

    随机选取永加县大若岩镇中学(农村学校)部分学生，进行了以问卷为主的调查研究。此次调查共发放问卷300份，回收有效问卷共292份，回收率为97.3 %。其中男学生138人，占样本的47.3 %；女学生154人，占样本的52.7 %。包括七年级87人，占样本的29.8 %；八年级102人，占样本的34.9 %；九年级103人，占样本的35.3 %。

    ⒉调查方法

    在预测、教师座谈会、学生座谈会的基础上，采用了刘贤臣的青少年生活事件量表(ASLEC)，调查安排在期末考试前一个月进行，所有调查由教师用统一指导语以团体形式进行 ......