当前位置: 首页 > 期刊 > 《中小学心理健康教育》 > 2007年第4期
编号:13198647
团体辅导新趋势:神奇的探索教育
http://www.100md.com 2007年2月5日 《中小学心理健康教育》 2007年第4期
     一、探索教育的基本理念

    ⒈探索教育新意义

    探索教育(Adventure Education)在香港译为“历奇教育”,意为经历一种崭新的经验的教育,“历奇”泛指不寻常、意想不到的经历或工作,带有刺激及危险成分,也可表示蓦然的举动、投机和冒险的心(李德诚,麦淑华,2002)。

    综合各家观点重新定义探索教育的意义:为一种藉由有计划、有目的,结合团康活动、营会活动、外展教育、体验学习及团体辅导的精神与方法,以探索自我内在潜能,迎接外在变动环境的风险,挑战未知,正向成长,体验生活的新经验的教育训练活动。

    ⒉探索教育(历奇)辅导

    (1)意义

    探索教育(历奇)辅导指藉由探索教育设计,让参与者体验一些新经验,包括渐进且适合的难度或是陌生的、具挑战性的情境,与平常生活方式不同的体验 ......

您现在查看是摘要页,全文长 3142 字符