进入高中阶段后，老师和家长最关心的无疑是成绩、名次等学业情况。其实高中生有着丰富的精神生活和心理感受，也不乏困惑、紧张、焦虑、自卑等痛苦的内心经历。如何了解学生的心理状态，理解学生的心理痛苦并用恰当的方法加以引导，无论对融洽师生关系，还是鼓励学生以积极阳光的心态对待学校生活和学习活动，乃至引导学生形成正确的人生观、价值观和良好个性，都具有重要的现实意义。为此，教师掌握一定的心理健康知识和咨询技术，是十分必要的。在众多的同类学术著作中，由钟志农等编著的《高中生心理辅导案例解析》一书，以其独特的视角和写作风格，给人以耳目一新的阅读享受。

    高中生的心理问题类型很多，作者从大量的调研结果和长期的咨询实务中，提炼概括出学习适应性、青春期性心理、人际交往、情绪调控、自我意识等六大专题的25个问题，作为案例进行深入解剖。更具特色的是，该书摒弃了苦涩的系统理论阐述和司空见惯的咨询技术罗列，在写作体例上作了创新。即从案例入手，详细地展示学生的内心苦闷、行为表现以及咨询教师的辅导过程；每个案例由五、六位心理咨询专家和一线教师组成研讨小组 ......