在未来人才的综合素质结构中，心理素质越来越重要，乐观开朗、积极进取、坚忍不拔、勇于战胜挫折等个性心理品质对人的健康成长和事业的成功起着重要作用。小学生正处在身心发展的重要时期，他们大多数是独生子女，随着生理、心理的发育和发展，竞争压力的增大，社会阅历的扩展以及思维方式的变化，可能会产生各种心理问题。有些如不能及时解决，将会对其健康成长产生不良影响。因此，必须加强小学生的心理健康教育，维护他们的心理健康，促进其健全人格的发展，为他们的成长导航把舵。

    一、优化教师队伍，提高教师自身心理素质

    提高教师心理素质是开展心理健康教育工作、优化学生心理素质的根本保障。性格铸造性格，人格影响人格。一个心理不健康的教师，很难培养出心理健康的学生。因此，学校应创设一个有利于教师心理健康发展的环境和条件。应多关注教师的心理健康，多鼓励教师进行心理学方面的专业进修，开展面向全体教师的普及性心理健康教育理念培训、面向班主任及心理骨干的提高性培训、面向专职心理教师的专业岗位培训等不同层次和不同内容的培训 ......