从实际出发 提高师生的心理健康水平
北京市昌平区教育学会为营造有利于学校师生心理健康发展的教育教学环境、提高全区干部教师和学生心理素质与健康水平，于2008年启动了“心海绿洲工程”。
此项工程设立了严格的组织机构，包括由区教委主任李长生、书记隋艳玲挂帅的领导小组、专家团队和实施小组，制订了操作性强的实施计划。昌平区德育教研室精心筹备的心理健康展示月活动即是此工程的内容之一。本展示月活动于2008年5月29日在昌平区前锋学校、6月5日在昌平区百善学校、6月12日在昌平区燕丹学校、6月19日在昌平区实验中学分别开展了四次全区规模的心理健康教育活动，包括听课评课、与专家互动、专家专题讲座、昌平区心理健康教育研究中心组教师集体备课等多种形式。来自昌平区17所学校的18位教师展示了24节心理活动课和心理班会课。课后当场向教师和学生发放并收回调查问卷各二百余份，从回收的调查问卷中看出，教师普遍高度肯定心理健康活动课的重要性和必要性，学生格外欢迎心理健康活动课。
参加此次活动的专家分别来自中央教科所、北京教科院、北京市心理健康教育研究会。参加活动的成员有北京地区其他区县心理健康教育教研员及昌平区实验学校部分校长、德育干部、心理健康教师和昌平区教育学会会员。展示月活动得到了昌平区教委的高度重视，隋彦玲书记亲临总结大会，肯定了本活动的实效性，并对今后的工作提出希望。
整个活动从课堂教学实际出发，立足于课堂教学，努力探寻课堂教学的实效性，达到了预期的目的，取得了一定的效果。本活动对今后昌平区的心理健康教育工作将起到重大推动作用。
北京市昌平区的“心海绿洲工程”下一步还将展出更精彩的心理健康教育活动设计。
供稿/北京市昌平区教育学会会长李永全、昌平区德育教研室教研员何丽芳, 百拇医药
此项工程设立了严格的组织机构，包括由区教委主任李长生、书记隋艳玲挂帅的领导小组、专家团队和实施小组，制订了操作性强的实施计划。昌平区德育教研室精心筹备的心理健康展示月活动即是此工程的内容之一。本展示月活动于2008年5月29日在昌平区前锋学校、6月5日在昌平区百善学校、6月12日在昌平区燕丹学校、6月19日在昌平区实验中学分别开展了四次全区规模的心理健康教育活动，包括听课评课、与专家互动、专家专题讲座、昌平区心理健康教育研究中心组教师集体备课等多种形式。来自昌平区17所学校的18位教师展示了24节心理活动课和心理班会课。课后当场向教师和学生发放并收回调查问卷各二百余份，从回收的调查问卷中看出，教师普遍高度肯定心理健康活动课的重要性和必要性，学生格外欢迎心理健康活动课。
参加此次活动的专家分别来自中央教科所、北京教科院、北京市心理健康教育研究会。参加活动的成员有北京地区其他区县心理健康教育教研员及昌平区实验学校部分校长、德育干部、心理健康教师和昌平区教育学会会员。展示月活动得到了昌平区教委的高度重视，隋彦玲书记亲临总结大会，肯定了本活动的实效性，并对今后的工作提出希望。
整个活动从课堂教学实际出发，立足于课堂教学，努力探寻课堂教学的实效性，达到了预期的目的，取得了一定的效果。本活动对今后昌平区的心理健康教育工作将起到重大推动作用。
北京市昌平区的“心海绿洲工程”下一步还将展出更精彩的心理健康教育活动设计。
供稿/北京市昌平区教育学会会长李永全、昌平区德育教研室教研员何丽芳, 百拇医药