她为何拒绝生父的爱(1)
![]() |
〔关键词〕单亲家庭;暴力创伤;合理情绪疗法
一、来访者基本情况
本校五年级的陈老师给我来电说,有个新生让他不知如何是好:她不仅跟同学难相处,也不愿跟父亲一起。父母为了她,历尽艰辛才重新走到一起,然而,让人惊讶的是,她不想让他们复合。父亲来校看她,给她买了礼物,可是她不愿意见面,躲起来让家人找了好久。为此,陈老师觉得她不懂事,做了很多思想工作,可是都无效,不知问题出在哪里。
二、来访者自诉
小雅第一次到咨询室,有点儿拘束和紧张,脸色苍白,可能是因为着凉了,她有些鼻塞,总是很用力地吸气,两手不停地抠着指甲,不时拨弄着两颊散落的发丝,穿着没其他女生那样整洁……仔细观察她的眼神,能感受到她内心的茫然、焦虑、孤独无助。我断定她的背后有着不同寻常的经历。
我给她倒了一杯温水,她轻轻地握着杯子喝了一口,然后放回桌面,端正地坐着。我微笑着开始和她闲聊学校的趣事,慢慢地她的话多了起来,露出了一丝微笑。她思维活跃,头脑聪明。当我随意问起了她小时候的事时,她沉默了一会,接着皱着眉头,神情严肃地和我讲述了她小时候发生的事。小雅的父亲文化水平低,没工作,脾气暴躁,烂赌、抽烟。而母亲温和体贴,疼爱小雅。两岁时,父母离婚了,妈妈选择了一个人到深圳打工。离别时,小雅紧紧地拉着妈妈的衣服不放,伤心地哭着要跟妈妈一起走。而父亲却狠心粗鲁地强行拉走小雅,这种悲伤的离别经历在小雅身上刻下了一道深深的疤。
三、问题分析与诊断
三岁到六岁,是孩子跟父亲建立良好亲子关系的过程,可是父亲却无休止地打骂、恐吓她 ......
您现在查看是摘要页,全文长 6040 字符。
