当前位置:首页 > 期刊 > 《中小学心理健康教育》 > 2009年第6期 > 正文
编号:13197727
依恋理论视野下留守儿童心理问题探析(2)
http://www.100md.com 2009年2月25日 《中小学心理健康教育》2009年第6期
     Steel等人(1991)研究发现,父母与孩子的依恋类型的一致性较高,安全依恋型的父母,其子女也常常表现出对父母的安全依恋模式。Benoit和Parker的一个涉及到祖母、母亲和婴儿三代人的依恋类型的相关研究表明,祖母和母亲的分类一致性达到75%,且发现祖母与婴儿之间的依恋一致性受到母亲依恋类型的调节。

    除了父母的依恋类型,父母的教养方式对儿童的依恋影响也很大。安全的依恋依赖于有亲密情感联系、反应灵敏的教养。最近对4000对亲子被试的数据进行的元分析发现,母亲敏感的养护行为与婴儿对她们的依恋之间有中等强度的相关。

    儿童出生后即处于一定的养育条件下,成人尤其是母亲的教养方式及其与儿童相互作用的性质构成了影响儿童依恋的关键因素。父母对孩子的行为会直接影响孩子自己的内部工作模式,这就是孩子与父母形成安全依恋关系的根本。在这样一个关键期,即便得到其他亲人的悉心呵护,离开父母教养方式的留守儿童形成不安全的依恋的比率也会比正常儿童高 ......
上一页1 2

您现在查看是摘要页,全文长 3879 字符