男生 女生 对对碰

http://www.100md.com 2009年4月5日 《中小学心理健康教育》2009年第10期

     〔关键词〕青春前期;异性交往

    【活动背景】

    小学六年级的学生刚刚进入青春期,随着性生理的发育,两性差异开始明显。男生女生的相处,也从两小无猜进入到异性疏远期。但是,表面上的疏远掩盖不了少男少女对异性的好奇。因此,引导学生客观认识性别差异,鼓励异性同学间的友好交往,将有助于学生塑造自己的性别角色,培养学生良好的异性交往态度,也能够为即将到来的青春期的异性交往铺垫“自然、大方”的基调。

    【活动目标】

    1.引导学生克服对异性的厌恶心理,学习客观看待性别差异。

    2.鼓励学生以友好大方的态度与异性交往,扩大自己的交友圈。

    【适应年级】小学六年级

    【活动准备】

    小调查:

    男生:你认为大多数女生是怎样的?

    女生:你认为大多数男生是怎样的?

    【活动过程】

    一、设置情景,引入主题

    1.提问:如果可以选择,你愿意念男校、女校还是男女混合校?说说你的原因 ......